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小学生行为养成教育案例分析引导学生养成良好的行为习惯的尝试一、案例描述班上学生的一些行为习惯不是很好，学生之间的矛盾事件时有发生，学生对待学习多态度散漫，纪律性不强，出操时秩序零乱，课堂上比较嘈杂。不.
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名著“整本书阅读”教学存在的问题与对策研究一、引言随着教育改革的深入，名著“整本书阅读”教学逐渐受到重视。然而，在实践中，这种教学方法仍然存在一些问题。本文旨在探讨名著“整本书阅读”教学存在的问题，并.
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小学美术教师考试模拟卷一、选择题（每空1分，共21分，其中第16题为连线题）1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）A、学校教师体罚或者变相体罚学生；B、学生在校期间突发疾病.
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做个会讲故事的教育人“教师发展”问题。这是十分宽泛的话题，涉及教师生活和工作的多方面的。今天我们从“故事”这一点上，来说说教师的发展：做个会讲故事的教育人。一、讲故事，做一位心理辅导的工作者。一是故事.
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小学课题评价表、教学反思表（最新分享）1 .小学本色数学课堂教学评价表2 .小学教学与评价工作课堂教学评价表3 .小学教师教学反思表1 .小学本色数学课堂教学评价表学校授课班级课题时间评价指标等级优良.
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办年货的教案小学美术教案课堂类型:造型表现教学目标：1、引导学生利用身边的各种材料,动脑筋想办法进行制作菜肴拼盘装饰与环境布置。2、指导学生布置新年家庭环境,模拟过新年的情景。3、引导学生学会合作,并.
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瑞池学校美术教学计划20222023学年度第一学期班级：二年级（1）班教师：年月日小学美术教学计划指导思想：以基础教育课程改革纲要为总指针，以美术课程标准（实验稿）为依据，为切实做到从具体学情出发，充.
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59-33-12=77-54-14=87+8+3=77+12+1=63+17+19=74-62-10=74-17-6=22+46+25=89+1+5=72+22+4=71-36-10=57-33-1=.
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小学生有效进行心理健康教育的几点尝试（一）让孩子做自己的主人，回归自然、体验生活作为家长，作为老师，我们应该给孩子一片空气，让他们能够自由的呼吸，给孩子一片绿地，让她们自己栽花种草，给孩子一片绘画笔，.
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小学生心理健康教育主要通过学校、家庭和学生自我教育三条途径(一)学校心理健康教育的途径和方法1、团体辅导团体辅导，我们可以采用专题讲座以及安排一些活动的方式,这些方式都可以提高整个班集体的合作精神，从.
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小学科学湘教版三年级下册期中复习资料第一单元能加快溶解吗1 .（加热）、（搅拌）可以加速物质的溶解。多余的盐粒不能再溶解了，这种现象叫（饱和）。2 .根据实验，在20时，20亳升水里可以溶解（7.2）.
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小学科学教育教学质量评价实施方案（讨论稿）为贯彻落实义务教育质量评价指南（教基（2021）3号）、义务教育学校管理标准和山东省普通中小学强课提质行动实施方案等文件精神，落实立德树人根本任务，进一步规范.
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小学科学教研活动记录活动主题如何令学生自主设计实验巩固所学科学知识参加人员科学组全体教师主持人李老师地点办公室活动过程:支持人：各位同仁，上午好！小学科学是涵盖知识面很广的一门课程，其中一个很重要的问.
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召唤结构理论下的整本书阅读教学策略探究召唤结构理论是文学理论中的一个重要概念，它强调文学作品具有一种召唤读者参与解读的结构。在整本书阅读教学中，召唤结构理论的应用可以引导学生主动参与文本解读，提高阅读.
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小学生乒乓球比赛报道为了丰富学生的业余生活,增强学生的体质，培养学生团结合作的精神,在中心校的精心组织下,6月1日上午在花西乡小开展了全乡小学生乒乓球比赛,全乡四所学校的二十多名选手参加了本次比赛。本.
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长方形和正方形的特征主题说明基本信息县区合江县合江县白沙镇参宝小学校赵国宇数学能力维度口学情分析13教学设计口学法指导口学业评价p三W0多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境微能点A2数字教育资源获取.
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我要竞选大队委J小档案稻小壳竞选理由生日：2014年1身高：140cm班级：三年一班我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证.
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文山州中小学生研究性学习课题申请书课题名称对我校学生卫生习惯的培养课题类别小学研究性学习活动研究学科社会调查类课题负责人所在学校指导教师文山州教育科学规划领导小组办公室制2022年2月课题研究注意事项.
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自我介绍我的梦想是成为一名宇航员。小时候，我阅读过许多关于神 秘宇宙的书籍，也看过很多这方面的电视节目和科幻电影， 对宇宙充满了好奇，想要去探索神秘未知的宇宙之门，希望 能与外星人交朋友，长大以后，我.
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小学科学我们的豆苗教育心得、教学反思一支粉笔两袖清风，心有所悟方能远行学生对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要.
