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小学教育资源 (共25360 份)

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  • 一、表内乘除法、有余数的除法1我会填。(1)猜一猜,用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9相乘的积大,还是相加的和大。答案是()o(2)一根木料锯成8段,每锯一段需要2分钟,锯完这根木料需要(分钟。.
    上传时间:2024-02-26
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  • 教案格式课题:12家乡的喜与忧科目:道德与法治教学对象:四年级学生课时:1课时一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)我为家乡发展出力这一课是在学生比较全面地了解家.
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  • 科学第Ol讲动物的生长周期课前阅读地表最强生物水熊虫是一种非常细小的动物,大部分体长不超过1亳米。最小的种类出生时只有50微米,最大的种类也不过1.2亳米。同学们之前已经学过,微米到亳米之间并非十进制.
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  • 课后反思本节我想结合课堂结构来谈谈这节课几点反思。探索性问题的设计研究我认为有两个方面,一是教师对问题的精心设计,一是培养学生提问题的能力,教师以合作者、引导者的身份与学生一起探索,经历知识的获取过程.
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  • 竞赛与课程融合的应用电子探究1电子类竞赛项目的透析目前,全国面向高职高专院校开展的电子类的竞赛,主要有全国大学生电子设计竞赛和全国职业院校技能大赛。1.1竞赛的主要技术体系纵观浙江省和教育部举办的大学.
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  • 六一儿童节作文350字篇一:儿童节作文350字今天我的心情特别复杂既欢乐又遗憾。我先来说说欢乐的吧:几天前就明白我是优秀少先队员了,可我如何也不相信本人会是优秀少先队员。为什么呢?由于我觉得我的字写不.
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  • 会飞的母鸡作文450字从前,有一只母鸡,它在一个普一般通的鸡圈里过着平凡的生活。但是直到有一天母亲像平常一样吃着主人送来的米粒,突然看到草丛中有什么东西在发光,它跑过去觉察一粒七彩的米粒,母鸡以为是新.
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  • 2022暑假防止溺水主题班会教案最新汇总生命是珍贵的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以防止懊悔与遗憾。在此的T分享了暑假防止溺水主题班会教案,吧!暑假防止溺水主题班会教案第.
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  • 写给雷锋叔叔的一封信写信的作文100字一写信的作文100字亲爱的雷锋叔叔:您好!您不断是我心目中的偶像,您那乐于助人的精神和那一件件善行,让许许多多的中华儿女为你骄傲、骄傲。如今啊,做好事的人越来越多.
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  • 关于运动会的作文200字篇一:关于运动会的作文(200字):春天的运动会关于运动会的作文(200字):春天的运动会在春天降临之际,举行了我们希望已久的运动会。尽管那天天空阴沉,但是每个同学的心中却都阳.
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  • 第7课时让弦发出高低不同的声音教学设计一、教学目标科学观念:物体的长短、粗细不同,发出声音的高低也就不同:短而细的物体发出的声音高,长而粗的物体发出的声音低。科学思维:能对要研究的问题进行假设,并说明.
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  • 写给同学的一封信一给同学吴姗静的书信作文100字一写信的作文100字吴姗静:你好!你是班级里我最喜爱的朋友X,由于你有许多优点,比方语文成绩好、字写得美丽、上课认真、积极发言,因此我特别喜爱你。我希望.
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  • 写给2049年祖国的一封信一写信的作文800字一写信的作文800字尊敬的祖国:您好!今年是XX日本争夺钓鱼岛,。如今,争论是否停息?这些丧失的小孩X是否己经回到您的怀抱与您共享XX日益增多,这些事情在.
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  • 写信作文200字一写信的作文200字今天是初二,中午给姥姥拜了年,给大姨拜了年还没给谁拜年呢?“我不停地考虑着,哦!对,还没给北京的大舅老爷拜年呢。但他在北京,我在安阳如何拜年啊?妈妈让我用写信的方式.
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  • 第六单元保护坏境人人有责导入:师:我们每天来上学的时候,有没有看到清扫卫生的清洁工啊?生:师:那同学们知道他们在干什么么?生:师:我相信我们每位同学都在学校打扫过卫生,那老师想问问大家,在家里打扫过卫.
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  • 双线绘制的计算方法摘要:在现代的多种行业的计算机辅助处理软件中,图形处理是必不可少的,然而我们实际遇到的图形是非常复杂的,面对复杂的图形,我们要做的首先就是对图形进行分析,然后对图形进行数学描述,在此.
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  • 实验小学综合实践活动方案一、指导思想:综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点,旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新意识。本学.
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  • 实验小学小制作小发明社团特色介绍小制作小发明社团是我们学校的一个特色社团,它的成员们利用自己的创意和想象力,制作出各种各样有趣的小制作和小发明,这些制作品不仅能够增加我们的趣味性和创造力,还可以帮助我.
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  • 2022暑假溺水主题班会教案小学四年级暑假溺水主题班会教案小学四年级第一篇活动目的:1、初步理解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要进步平安意识2、让学生理解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时.
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  • 实验小学科技小发明、小制作活动方案内容:1、小发明是指学生在日常学习、生活中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品,运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新,设计、制造出实用、多功能的新型物品。2.
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