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凿壁借光，励志成才一、典故及其出处典故：凿壁借光，或凿壁偷光。语义：原指西汉匡衡凿宽墙壁裂缝，引进邻家的灯光而刻苦夜读的故事，表现他人穷志坚，刻苦读书的精神。后比喻青少年刻苦读书，励志图强的精神。也引.
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写枫叶的日记范文L风儿轻轻吹，红了枫叶；黄了庄稼;香了果实。问我什么季节？瞧，她来啦！她，迈着轻盈的.步伐，来到山坡上。阳光中，漫山遍野的枫叶红的那么耀眼，层层迭迭、密密麻麻，像一团团燃烧的火焰，在风.
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课题：多读好书充实心灵班会目标了解读书的乐趣和好处，学会制定阅读计划，掌握高效的阅读方法，激发广泛阅读的兴趣。教学重难点爱上读书，学会读书。班会准备收集读书名言、情景剧、歌曲、朗诵课时安排1课时教学过.
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出则繁华，入则宁静高档门窗值得每个爱生活的人拥有出门，置身繁华尘世;入户，放松一身疲惫。美好的生活就是应该在闹与静中不断切换。拥有一个理想的家庭的环境，是每个人想要的。不被打扰的私密空间，需要高端门窗.
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写关于五一的作文300字8篇写关于五一的作文300字篇1五一劳动节来到了，学校放了三天假，我们大家真快乐。第一天，我和妈妈、弟弟一起去了姥姥家。姥姥给我们煮了很多大骨头,真好吃！下午我们就回家了。第二.
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冲刺的作文600字8篇冲刺的作文600字篇1时过跪迁，而如今我们也站在了高三这条跑道上，还有不到70天屈指可数的时间。而心中一遍又一遍的告知本身，我要成功。千军万马过独木桥，怎么才能让我们立于不败之地.
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多媒体课堂教学与传统课堂教学的比较分析内乡县王店镇中心小学樊建慧多媒体课堂教学与传统课堂教学各具有优缺点，我们试从以下三方面来进行分析。1 .从对象参与性方面进行分析传统的课堂教学，实际上是在以“教”.
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写作要有内心的温度，善于捕捉自己的内心学生写作文无话可说，内容短小，很多问题出在这个问题上，尤其是写人记事的这类文章。那么，问题到底出在哪里呢？问题出在内心的捕捉上。写作要有敏感的内心，内心是眼睛看不.
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大班下学期教育随笔孩子变得爱举手了在日常的教育教学工作中，我比较重视在养成孩子具有良好的生活习惯的同时，也注重培养孩子在参加集体教学活动时积极参与、主动举手回答问题的好习惯。教师在组织教学活动时，经常.
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Module6Unit1WhatdoyoudoonSundays?【教学目标】知识目标1 .掌握单词：do,Sunday,swimming,goswimming,eat,in,sleep,watchT.
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团团圆圆年夜饭大班社会&美术活动目标 感受年夜饭阖家团圆的热闹氛围。 知道年夜饭的意义。 能与同伴协商、合作，绘画各色菜肴，表现年夜饭的丰盛。活动准备 经验准备：幼儿有和家人一起吃年夜饭的经历。 课件.
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夏鼎商彝、 夏鼎商彝、 夏虫朝菌、 霜凋夏绿、 商彝夏鼎、 春去夏来、 春诵夏弦。夏天的夏组四字词语夏虫语冰、夏五郭公、夏虫朝菌、夏虫疑冰、夏炉冬扇、夏日可畏、霜凋夏绿、夏山如碧、冬第夏裘、五冬六夏、.
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大班上学期教育随笔相信孩子，静等花开午睡时间到了，组织宝宝来到休息室，每个宝宝找到自己的床后，有的宝宝躺在床上闭上了眼睛，有的宝宝是一边哭着说：我不要睡觉,妈妈一会要来接我，可是一边脱了鞋躺在床上睡着.
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附件2文山州中小学生研究性学习课题研究申请书（重要提示：本页复印后作为材料装订的封面，以下信息请申报者认真核实，证书以此为准）课题名称：农村小学生养成做家务习惯的调查研究研究科目：小学生综合实践活动课.
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兴趣是最好的老师学生时代，老师常对我们说：“要学好，先得喜欢”。作为老师，我们常对学生“喜欢它，它就是你的奴隶；厌恶它,它就是你的皇帝；”牡丹花，花中之王，很多人因为它的美丽而欣赏它、赞美它。因为喜欢.
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附件2文山州中小学生研究性学习课题研究申请书（重要提示：本页复印后作为材料装订的封面，以下信息请申报者认真核实，证书以此为准）课题名称：农村小学生家庭作业的调查研究研究科目：四年级语文课题主持人（学生.
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写作练习插上科学的翅膀飞想象一下，如果大脑能直接从书上拷贝知识，如果人能在火星上生活，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代会发生些什么？让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。写之前和同.
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建构主义学习理论下整本书阅读教学策略探究一、引言建构主义学习理论是一种强调学习者在已有知识经验的基础上,通过主动建构新知识的过程。在整本书阅读教学中，运用建构主义学习理论，可以更好地指导学习者深入理解.
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一、重点词组：1. next to 在.旁边3. pink flowers粉红色的花5. on the wall 在墙上7. for one minute 长达一分钟9. near the windo.
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写芦苇的诗句高土想江湖，湖闲庭植芦。清风时有至，绿竹兴何殊。嫩喜日光薄，疏忧雨点粗。惊蛙跳得过，斗雀袅如无。未织巴篱护，几抬邛竹扶。惹烟轻弱柳，蘸水漱清蒲。溉灌情偏重，琴樽赏不孤。穿花思钓叟，吹叶少羌.
