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小学教育资源 (共25417 份)

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  • 教师课堂提问观察量表记录及统计分析撰写时间:2010年12月30日14:36教师课堂提问观察量表课题:写熟悉的人的一件事执教:李香菊观察:宋代军时间:2010年12月24日课堂环节问题问题描述指向性有.
    上传时间:2024-03-24
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  • 第二十期(总第20期)恩施市教研室主办2011年5月20日全市中小学美术音乐录像课评选揭晓全市美术、音乐录像课等评选活动已结束。本次评选活动共收到60节录像课小学音乐27节、小学美术19节、中学音乐、.
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  • 师反思记班级时间反思内容(心得体会、经验反思等)教师反思记录班级时间反思内容(心得体会、经验反思等)任教学科:时间:符山小学导师育人制教师反思记录教师姓名:
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  • 摘抄优美段落七年级以下是一些七年级学生可能会觉得优美的段落:1 .初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱般大小的光斑。2 .秋后的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天。3 .
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  • 摘抄仿写句子100例以下是提供的100个仿写的句子:1 .原句:太阳升起来了,新的一天开始了。仿写:月亮升起来了,夜晚的宁静开始了。2 .原句:春天是万物复苏的季节。仿写:夏天是热情洋溢的季节。3 .
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  • d学道德与海台课鳏学的有效瞬所正所谓“少年强,则国强”,这表明了社会经济发展中青年一代人才的地位和作用,昭示了我国社会后续发展的政策趋向。随着社会经济发展和国家综合实力的提高,教育的价值也越来越凸显。.
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  • 描述除夕夜的古诗词1、元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。2、除夜陆游守岁全家夜不眠,杯盘狼藉向灯前。相看更觉光阴速,笑语逡巡即隔年。
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  • 懒浮习在/J学美术教学中的应用研究在万物飞速发展的今天,事事要求创新,在小学美术教学中,教师教学的方式方法对学生的影响很深远,美术教学在众多学科中,属于比较特殊的学科,是艺术类的科目,更多的作用是在培.
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  • 换下的鞋子都必须要用塑料袋封起来一、理念员工换下的鞋子都必须要用塑料袋封起来。二、流程1 .员工换下的鞋子都必须用塑料袋封起来。2 .塑料袋封起后放在柜子最底部。三、制度若未用塑料袋封起来,罚款2元/.
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  • 探寻多元智题域下,J学信息技术教学实践新时代是智能化的时代,新时代发展属于正值新时期的学生,在充满挑战、充满科技感的新时代,小学生如何获得社会生存发展的能力,是教育改革研究发展的新方向。而信息技术是一.
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  • 探索植物生长的奥秘综合实践活动一、选题背景:植物王国蕴藏着无穷的秘密:i颗小小的种子,只要有泥土、水分、阳光它们就会长出一片片绿,开出五彩缤纷的花,结出橙黄紫绿的果它们的形状稀奇乖僻,它们的秘密趣味无.
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  • 恨不平的诗句以下是符合要求的诗句:1. “长恨人心不如水,等闲平地起波澜J刘禹锡竹枝词2. “春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死J李绅古风二首3. “蓬门未识绮罗香,拟托良媒益自伤。谁爱风.
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  • ft三mJ带中的Sist思考在我国新课改和素质教育的背景下,小学音乐教学中,教师要改变应试教育的理念,加强学生的素质教育,促使学生全面发展。情境教学中学生可以沉浸在特定的场景中,通过歌词可以加强学生对.
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  • 微课在4茸信息技术教学中的应用与实践微课是随着时代的快速发展而逐渐产生的一种有效教学模式,它在以学生为主体的课堂中充分发挥自身优势,快速集中学生的注意力,让他们以较高的热情投入信息技术课程中,从而激发.
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  • 形容不怕困难勇往直前的诗句成语形容不怕困难、勇往直前的诗句和成语有很多,比如:诗句:1 .粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。一一秋瑾失题2 .生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照绝句3 .不经一番寒彻骨,怎得.
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  • 巧设问题链,培养悦”读思维新课标指出:“基础教育阶段,英语课程的目标应从学生的学习兴趣、生活经验、认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力.
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  • 工作随记I学校教导处工作计划3200字一、指导思想奋楫笃行耕耘路,教学研思起芳华。本学期,教导处坚持“提高教学质量,促进学生成长”,以“勤恳笃实”的工作态度、严谨科学的工作方法,认真贯彻落实学校工作计.
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  • 展望新学期的作文400字5篇展望新学期的作文400字篇1暑假立刻就要结束了,随之而来的是开学的那一刻。我们将回到学校,升到四班级,迎接下一个学期。为了这个新学期,我也订立了一个新学期的新计划。这一学期.
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  • 杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.9.8教师周雪娇活动内容认识三原色三间色活动过程1讲解三原色红、黄、蓝;三间色一一橙、绿、紫2构图教师示范3学生练习,教师指导4展示并互评画作备注杨.
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  • 小学讲故事活动方案小学讲故事活动方案1一、活动目的:为丰富学生的课余生活,少先队特举行低年级段讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。二、比赛地点:多媒体教.
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