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小学教育资源 (共25705 份)

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  • 苏教版四年级下册科学第四单元繁殖综合训练一、选择题1.宝石花、芦荟是用()进行繁殖。A.根B.茎C.叶2.下列动物的繁殖方式和熊猫的繁殖方式一样的是()。A.喜鹊B.蜜蜂C.角马3.下列属于胎生动物的.
    上传时间:2024-04-12
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  • 苏教版六年级下册科学第四单元理想的家园综合训练一、选择题1 .水污染主要是由()引起的,水污染严重影响人们的生产生活。A.动物迁徙B.降雨C.人类的活动2 .通过改变生活方式减少二氧化碳的排放,下列措.
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    页数: 11
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  • C.黄瓜、丝瓜B.从土壤中吸收的C.雌蕊C.胡萝卜C.叶子C.豌豆苏教版三年级下册科学第一单元植物的一生综合训练一、选择题1 .自花传粉的植物是()。A.豌豆、小麦B.玉米、杨树2 .植物生长所需要的.
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  • 苏教版三年级下册科学第四单元身边的材料综合训练一、选择题1.用锤子敲打金属片,发现金属片会越敲越薄,说明金属具有()。A.导电性B.光泽C.延展性2.废塑料污染环境的现象称作(A.白色污染B.)o黄色.
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  • 苏教版三年级下册科学第二单元植物与环境综合训练一、选择题1 .具有储水功能的是芦荟的()。C.叶A.根B.茎2 .不同环境里的植物形态各异,属于水瓶树(如图所示)特点描述的是()。A.树干长,笔直,没.
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  • 绘画优秀家长发言稿各位老师、家长们,大家下午好!我是XX妈,非常感谢XX给我这么一个机会,来到这里和大家一起探讨孩子的教育问题。其实在孩子的教育上,我和大家一样也是在不断地摸索和学习当中,都是第一次做.
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  • 精品课件I24春冀人版小学科学4年级下册教学计划课件教案下载冀人版四年级科学下册教学计划一、学情分析和以往的四年级学生相比,这一届四年级显得与众不同,因为他们是伴随科学新教材共同学习成长的。通过上学期.
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  • 粤教粤科版(2017秋)一年级下册第二单元我来做小船每课教学反思5哪些物体是浮的1.成功之处突破:(1)本节课突破教学重点,学生可以判断一些物体的沉浮想象,通过探究了解可以浮的物体的简单特性。学生能举.
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  • 精品课件I24春冀人版小学科学4年级下册教学计划课件教案下载冀人版四年级科学下册教学计划一、学情分析和以往的四年级学生相比,这一届四年级显得与众不同,因为他们是伴随科学新教材共同学习成长的。通过上学期.
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  • 第一单元写作学习扩写逐字稿一、导入俗说天地开辟,未有人民,女婿拎黄土作人。务剧,力不暇供,乃引于泥中,举以为人。故富贵者,黄土人也;贫贱凡庸者,幺亘人也。女姆祷神祠,祈而为女媒,因置婚姻。大家还记得这.
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  • 心理健康教育_0_年级电子备课教案教学主题第7课和时间赛跑执教教学目标认知目标:通过情境故事、游戏活动等,懂得珍惜时间,合理利用时间,养成良好的生活习惯。过程方法目标:通过活动,初步学会节约时间、有效.
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  • 心理健康教育四年级电子备课教案教学主题8.小鬼当家执教教学目标认知目标:通过案例故事分析,明白学会生存的技能,培养学生独立自主的意识。过程方法目标:在情境故事中,认识到自立就是自己的事情自己做;在讨论.
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  • 心理健康教育四年级电子备课教案教学主题3,倾听别人的意见I执教教学目标认知目标:通过角色体验能够了解积极倾听与否对别人的影响、对增进友谊的意义:能够知道倾听并虚心接受别人的意见,给出积极反应对自己成长.
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  • 心理健康教育四年级电子备课教案教学主题13.做个勇敢的孩子执教教学目标认知目标:通过联系生活经历,认识到不敢问、怕说错等是胆怯的表现;通过故事和行为对比,认识到勇敢及其具体表现。过程方法目标:通过情境.
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  • 一、学习内容分析分享数据故事是浙将教育出版社四年级下册第15课,是第三单元用数据讲故事的第6课。日常生活和学习中,人们接触并记录了大量的数据,这些数据背后隐藏着许多有价值的规律。对数据进行记录、收集、.
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  • 第13课谈读书逐字稿一、导入同学们,自从我们步入这个知识的殿堂,可能内心深处始终萦绕着一个疑问:我们究竟为何而读书?又该如何去读书?今天,让我们携手共赴一场思想的盛宴,通过培根的谈读书来寻找答案吧。二.
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  • 心理健康教育四年级电子备课教案教学主题4.化解冲突有办法执教教学目标认知目标:通过故事、活动体验等方式,认识到冲突是由于个人有自己的想法和观点,反对对方的想法和观点而产生的。过程方法目标:通过体验、讨.
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  • 规律与预测教学设计一、学习内容分析规律与预测是浙将教育出版社四年级下册第13课,是第三单元用数据讲故事的第4课。日常生活和学习中,人们接触并记录了大量的数据,这些数据背后隐藏着许多有价值的规律。对数据.
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  • 声音编码教学设计一、学习内容分析声音编码是浙将教育出版社数字世界四年级下册第4课,是第一单元数字世界的第4课。互联网、大数据的加速发展,给人们带来了日新月异的数字生活。数字技术正悄悄地改变着社会的各个.
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  • 数据分析报告教学设计一、学习内容分析数据分析报告是浙将教育出版社四年级下册第15课,是第三单元用数据讲故事的第5课。日常生活和学习中,人们接触并记录了大量的数据,这些数据背后隐藏着许多有价值的规律。对.
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