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小学教育资源 (共25705 份)

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  • 21雪孩子公开课一等奖创新教案(2课时)21雪孩子教案教学目标1 .认识“堆、着”等12个生字,会写“瓜、衣”等6个字。2 .正确流利地朗读课文。3 .理解课文内容,感受雪孩子的善良纯洁,体会雪孩子给.
    上传时间:2024-04-14
    页数: 3
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  • 20金字塔公开课一等奖创新教学设计课题:20金字塔教学设计【教学目标】1 .运用课本上的插图认识埃及的方位,初步学习概括金字塔的特点。2 .了解金字塔的有关知识,体会金字塔的雄伟和神奇,激发了解世界的.
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    页数: 3
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  • 20小壁虎借尾巴公开课一等奖创新教学设计简案+教学反思+课后练习(无答案)小壁虎借尾巴教学设计方案教学目标知识与能力目标:使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。借助拼音自主识字,能正确书写本课生字,理.
    上传时间:2024-04-14
    页数: 6
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  • 17小猴子下山教学简案(Pdf版)1 .指导书写:进、连、还。完成评价任务二完成学习目标(1)读帖:都是半包围结构,都带有“1”。、-“进”:上横略短,下横略长。“连:竖是悬针竖。“还”:竖是垂露竖。.
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    页数: 9
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  • 16动物王国开大会公开课一等奖创新教学设计动物王国开大会一年级语文下册教学设计方案教学目标1.知识目标:能够正确、流利、有感情地朗读课文,掌握课文中的生字新词。2 .能力目标:通过课文学习,培养学生的.
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    页数: 4
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  • 17小猴子下山第二课时公开课一等奖创新教案17小猴子下山第二课时教案班级:课时:课型:一、学情分析小猴子下山是一篇童话。课文讲述了小猴子在下山时掰玉米、摘桃子时扔玉米、抱西瓜时扔桃子,最后为了追小兔子.
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  • 17跳水第二课时公开课一等奖创新教学设计课时教学设计课题跳水第二课时教学内容分析跳水是部编版五年级下册第六单元的第三篇精读课文,本单元的语文要素是“了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解,引导学生在.
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  • 16动物王国开大会公开课一等奖创新教学设计(2课时)统编教材小学语文一年级下册第七单元动物王国开大会教学设计(第二课时)【教材简析】动物王国开大会是一篇童话,故事情节生动有趣。课文讲了动物王国要开大会.
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  • 17跳水第一课时公开课一等奖创新教学设计跳水第一课时教学设计一、教学目标1 .会认“肆、桅、撕”等7个生字,会写“艘、航、肆”等14个字,正确读写“环游、航行、放肆”等9个词语。2 .默读课文,能理清.
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    页数: 3
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  • 17跳水第1课时公开课一等奖创新教学设计跳水(第1课时)教学设计一、教材分析跳水是本单元的第三篇文章,它是俄国作家列夫托尔斯泰写的一部杰出作品,主要讲了在一艘环游世界的帆船上,发生的一个惊心动魄的故事.
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  • 17记金华的双龙洞(公开课一等奖创新教学设计)四年级17记金华的双龙洞教案教学目标:1 .朗读课文,理解课文内容。2 .感受浙江金华双龙洞奇异的景观,激发学生对祖国山川的热爱与赞美。3 .体会作者是怎.
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  • 17小猴子下山公开课一等奖创新教学设计简案(2课时)+教学反思+课后练习(无答案)小猴子下山一年级语文下册教学设计方案教学目标知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文;掌握本课生字新词,理解课文内.
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  • 16动物王国开大会公开课一等奖创新教学设计统编一年级下册第七单元动物王国开大会教学设计含反思教材分析:动物王国开大会是统编版小学语文一年级下册第七单元的第三篇课文。本单元围绕“培养好习惯”这一主题进行.
    上传时间:2024-04-14
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  • 17小猴子下山第一课时公开课一等奖创新教案17小猴子下山第一课时教案班级:课时:课型:一、学情分析小猴子下山是一篇童话。课文讲述了小猴子在下山时掰玉米、摘桃子时扔玉米、抱西瓜时扔桃子,最后为了追小兔子.
    上传时间:2024-04-14
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  • 16动物王国开大会公开课一等奖创新教案统编版语文一年级下册16动物王国开大会教案教学目标:1 .认识“虎、奶”等14个生字,会写“会、动”等6个字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文,读好动物们不同的.
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  • 16夏天里的成长公开课一等奖创新教学设计六上夏天里的成长教学【教学目标】体会作者围绕“夏天万物迅速生长”这一中心意思,从不同方面来写的表达方法。借助思维导图,厘清作者的写作思路,发散自己的写作思维,并.
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  • 16夏天里的成长公开课一等奖创新教学设计16夏天里的成长(教学设计)教学目标:1 .认识“征、侯”等6个生字,会写“征、侯”等13个生字。正确读写“征途、征人”等词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课.
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  • 13花钟公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单作业练习课程基本信息学科小学语文(统编版)年级三年级学期春季课题13花钟教科书书名:语文三年级下册(统编版)出版社:人民教育出版社作业练习一、小练笔:选择.
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  • 16夏天里的成长公开课一等奖创新教学设计六年级上册夏天里的成长教学设计学习目标:1 .理解课文内容,体会夏天是万物迅速生长的季节。2 .体会文章是怎样围绕中心意思来写的。3 .明白最后一句话的含义,懂.
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  • 13花钟第二课时公开课一等奖创新教学设计-统编版小学语文三年级下册第四单元13课花钟第二课时教学设计单元整体任务框架:教学目标:1.能正确、流利地朗读课文,并能借助关键语句概括第一、第二自然段的主要意.
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