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小学教育资源 (共25811 份)

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  • 用26的乘法口诀求商练习课教案学过程一、指导练习1 .教材第21页练习四第5题.指导学生看图并说一说图中有什么数学信息.学生独立完成下面的尊式,教肺指名回答.2 .教材第21页练习四第6胞.教师引导:.
    上传时间:2024-06-14
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  • 生命桥优秀教学案例【设计理念】“浏览教学的重点是培养先生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”经过读、议、思,让先生品味作者的心情,体验文中的情景,启发先生进行多角度、多层面的感悟,表达本人的感受,发表.
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    页数: 6
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  • 生命桥教学反思汇总四篇生命桥教学反思之一生命桥这则故事讲的是一群羚羊为了躲避狩猎队的捕杀,在一只老羚羊的带动下,纷纷用死亡架起一座座生命桥,年轻羚羊次序井然地飞跃悬崖逃生的故事。它像特写镜头一样再现了.
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    页数: 5
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  • 生命生命教学设计导语:课文生命生命是一篇非常经典的生命励志教育文章,下方是这篇课文的教学设计,欢迎参考!一、教学目标和重点1 .充分激发先生的自动认识和进取精神,注重质疑答辩,切磋学问,砥砺思想,以自.
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    页数: 2
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  • 庆祝73周年国庆作文模板可下载庆祝73周年国庆作文篇1一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂美丽亮,各处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。今日阳光明媚,我和父亲妈妈带着异常愉悦的心情出去玩。在街上,.
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  • 欢快六一儿童节作文600字篇1:党支部短信乐府观后感辞职报告合同了说明文有感自我批判了简章任职对照检查评课稿顺口溜了任职规范绝句!学生规古诗;签名人生哲理工作计划抗疫应急预案!寒假作业劳动节工作计划优.
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  • 2024年顽皮的弟弟作文300字顽皮的弟弟作文300字顽皮的弟弟作文300字时间:2024-03-0408:54:41作文300字投诉投稿相关推荐顽皮的弟弟作文300字10篇通用在平时的学习、工作或生.
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  • 淄?吟教学设1教学目标用以前所学古诗的方法自学这首诗,通过解诗题T知诗人T名诗意一悟诗情T诵诗文的学习方法,体会作者孟郊所表达的颂母情怀。改变学生的学习方式,培养学生独立学习的能力,能与其他学生合作、.
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  • 2024年项链的续写项链的续写1玛蒂尔德听了后,手颤抖得厉害,连她自己也控制不了。佛来思节夫人见状,便安慰道:玛蒂尔德呀,你怎么了?我我把你那项链弄丢了。但还你的那是真的呀!不是吧?我亲爱的玛蒂尔德呀.
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  • (1)幼儿园(安教版)序号课题年级学科1小蝌蚪找妈妈P174大班(下)语言2风来了P237大班(下)科学3我会支配自己的一天P188大班(下)社会4谁的姿态正确P191大班(下)健康5青蛙和星星打电话.
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    页数: 30
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  • 小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部.
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  • 活板情境性教学设计一、学习目标1.掌握一词多义等文言实词,了解翻译文言文的方法,理解文草大忌。(难点)2.理解文章大意,探究活的特点。(重点)难点:在重现活板印刷术的过程中让学生了解我国古代科学技术的.
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  • 模范人物事迹作文模范人物事迹作文篇1我叫周泓睿,是后村镇崖头学校五班级的班长和语文课代表。很愉快也很荣幸本身有机会参加此次“尽责奉献美德好少年”的竞选。从上学以来我就担负班干部。我始终提示本身,班级荣.
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  • (完整WOrd版)小学美术分层作业模板设计小学美术分层作业模板设计目标设计一份小学美术分层作业模板,以帮助教师更好地组织和评估学生的美术学习成果。设计要求- 简洁易懂:作业模板应该以简洁清晰的方式呈现.
    上传时间:2024-06-09
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  • 音乐教师评语第一档最好1.你是个聪明、勤奋的孩子,在音乐方面有一定潜力。老师很喜欢你,希望你能继续保持这种积极的学习态度。2 .你有一双明亮的眼睛,音乐课上你的歌声悦耳动听,识谱也很快。希望你今后能更.
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  • 苏教版小学科学3-6年级实验大全1年级实验一:观察植物的成长过程实验目的:观察植物的成长过程,了解植物的生长特点。实验材料:盆栽土、花盆、植物种子、水壶、浇水壶。实验步骤:1.在花盆中放入盆栽土。2 .
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  • 美术教育在校的进步方案介绍本文档旨在提出一种简单且没有法律复杂性的美术教育在校园中的进步方案。通过充分利用1.M1.的专长,我们将制定一套简洁有效的策略,以推动美术教育的发展。目标我们的目标是通过以下.
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  • 美术新课标学习心得新课程的另一重大举措是从“授之以鱼”转向“授之以渔”。课堂角色发生转换,从以往的”师为主,生为辅”的模式,转变为”以生为主,师为辅”的模式,强调学生在学习过程中的主导地位。这不仅帮助.
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  • 篮球基础教学视频【少儿篮球基础教学视频】少儿篮球基础训练第一,让幼儿掌握相应的技能。在指定的篮球节目中,幼儿必须熟练掌握相应的基本技能,这需要经历一段时间的相应训练,包括中班所学内容。一场出色的幼儿篮.
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