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小学教育资源 (共25360 份)

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  • 狼牙山五壮士公开课一等奖创新教案狼牙山五壮士教学设计教学内容:精心挑选的部编版小学语文教材六年级上册第6课,为孩子们带来了一堂丰富多彩、深入浅出的语文课。这篇课文既注重语言表达的培养,又蕴含了深厚的文.
    上传时间:2024-06-06
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  • 深度学习促进小学生运算能力的提升以苏教版三年级下册两位数乘两位数的教学为例摘要:数学课程标准(2011年版)提出了发展学生的10大关键能力,运算能力作为学生整个数学学习的基础,有着不可忽视的地位。如何.
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  • 深挖教材让思维的种子生根发芽以植树问题教学为例摘要:数学思想在小学数学的学习中无处不在,本文首先阐述数学核心素养以及在数学学习中的溯源,并以“植树问题的教学案例,以及教师如何在教学中渗透小学阶段具备相.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 6
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  • 指导低年级学生创作儿童诗初探内容摘要:培养儿童写他自己的儿童诗,应从学生的兴趣着手:一、美化教学环境,使学生感受美;二、营造诗情氛围,让学生去发现美:赏诗、背诗;仿诗、接诗;三、创造联想情境,让学生表.
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  • 鹿角和鹿腿第2课时(公开课一等奖创新教学设计含反思)部编版语文三年级下册教学设计课题7.鹿角和鹿腿(第二课时)课型精读课教材分析鹿角和鹿腿这篇课文是一则寓言故事,课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在.
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  • 深度学习视域下小学计算教学的实践和思考摘要:进入新课改以来,计算教学中重教轻学、重结果轻过程、重技能训练轻思维发展等浅层化现象仍然十分顽固地存在。在倡导深度学习的背景下,教师应灵活学习情境的创设、充分.
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    页数: 7
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  • 浅谈部编教材低段课外阅读的实施策略摘要:从2017年9月开始,全国小学一二年级统一使用部编本语文新教材。经过几年的部编教材教学,大家可以非常明显地注意到编者对于课外阅读这块非常重视,从一年级教材的和大.
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  • 浅谈如何做好基层人员思想教育工作一、基层人员思想政治教育的重要性(一)思想政治教育是队伍理想信念教育的核心内容对队伍来说,抓好消防员的思想政治教育,对于提升队伍战斗力,确保队伍永远听党话跟党走都发挥了.
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  • 游戏教学法在小学体育教学中的有效应用分析摘要:教育现代化的发展要求教册在教学时不仅需要关注小学生的知识掌握怙况,还需要考虑小学生的个人学习情绪,使小学生能鲂保持更加积极良好的心态进行学习。体育作为一门.
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  • 浅谈体育游戏在小学体育教学中的重要作用摘要:所谓小学体育教学“游戏化”,是指在体育教学过程中加入一些促进身体发展的活动性游戏、与专项体育运动有关的专门性游戏,使教师通过体育教学活动有目的、有计划地促进.
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  • 活动二策划小学毕业典礼【活动目标】1 .了解毕业典礼的基本程序,进行合理的小组分工。2 .根据毕业典礼的主题确定相关的活动内容。3 .小组完成毕业典礼活动方案的策划,懂得对师长和同学感恩。【活动重点】.
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  • 金字塔(公开课一等奖创新教学设计含反思)部编版语文五年级下册核心素养教学设计课题20.金字塔课型略读课教材分析不可思议的金字塔旨在指导学生感受非连续性文本直观、简明的呈现形式,学习从文字、数字、图画等.
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  • 教育简报学校2024年2月26日精耕细”作7业”精于勤“行稳方能致远,千里源自胜步。”我校教导处进行了四月教师常规业务检查工作。作业是课堂教学活动的延续,学生作业检查,既检查学生的学习,更检查教师的教.
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  • 跳水第1课时(公开课一等奖创新教学设计含反思)部编版语文五年级下册核心素养教学设计课题17.跳水第1课时课型精读课教材分析跳水是部编五年级下册第六单元一篇精读课文。是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇小.
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  • 跳水第2课时(公开课一等奖创新教学设计含反思)部编版语文五年级下册核心素养教学设计课题17.跳水第2课时课型精读课教材分析跳水是部编五年级下册第六单元一篇精读课文。是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇小.
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  • 青岛版(六三制2017秋)小学科学六年级上册第七单元设计与工程24制作与发射水火箭公开课一等奖创新教学设计青岛版(六三制2017秋)小学科学六年级上册第七单元设计与工程24制作与发射水火箭教学设计一、.
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  • 讲解与示范在小学体育教学中的应用探析摘要:在小学体育教学中,教师可以通过直观的讲解方法来提高学生的学习兴趣,让小学生对体育课产生浓厚的兴趣和热情,从而使他们的身体素质得到了很大的提升;同时,也能够让小.
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  • 青岛版(六三制2017秋)三年级上册16空气占据空间吗(公开课一等奖创新教案)16.空气占据空间吗【课标要求】知道空气具有质量并占有一定的空间,空气总会充满各处【学习目标】1 .能根据用烧杯往漏斗里倒.
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  • 青岛版科学六三制二年级下册15圆珠笔的秘密公开课一等奖创新教学设计青岛版科学六三制二年级下册15圆珠笔的秘密教学设计一、学习目标:1 .知识目标:通过观察和实验,了解圆珠笔的基本结构和原理。2 .能力.
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  • 巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育成果的实施意见为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育(以下简称主题教育)成果,建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长.
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