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小学教育资源 (共25705 份)

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  • 2024年春季第6周教师业务学习课堂教学中如何对学生实施有效评价记录表学习时间2024.4.1学习地点会议室主讲人学习者学习主题课堂教学中如何对学生实施有效评价老师的语言能打开学生心灵的窗户,充满激励.
    上传时间:2024-06-15
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  • 教师在课堂调动学生兴趣的五个策略老师们都知道,激发学生的学习兴趣是提升教学质量的关键。一个有趣的课堂能够吸引学生的注意力,使他们更加投入的学习。那么,老师如何在课堂上有效调动学生的兴趣呢?1、用有趣的.
    上传时间:2024-06-15
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  • 2024年春季第13周教师业务学习开展教研活动几种有效方法记录表学习时间2024.5.20学习地点主讲人学习者学习主题开展教研活动几种有效方法教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的.
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  • 2024年春季第18周教师业务学习教师应该如何有效处理班级突发事件记录表学习时间2024.6.24学习地点主讲人学习者学习主题教师应该如何有效处理班级突发事件一班级突发事件的类型1由于班内学生的家庭状.
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  • 2024年春季第17周教师业务学习期末上好复习课,要遵循三原则、五步骤、五为主”记录表学习时间2024.6.17学习地点主讲人学习者学习主题期末上好复习课,要遵循三原则、五步骤、五为主”平时教学像栽活.
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  • 2024年春季第10周教师业务学习怎样进行试卷分析?记录表学习时间2024.4.29学习地点主讲人学习者学习主题怎样进行试卷分析?怎样才能通过平时的检验性考试,不断提高考试成绩呢?关键是要切实做好平时.
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  • 2024年春季第14周教师业务学习如何组织召开有效的家长会?记录表学习时间2024.5.27学习地点主讲人学习者学习主题如何组织召开有效的家长会?家长会的本质就是在家长需求、学生需求和学校需求之间作一.
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  • 2024年学期末老师给学生的评语学期末老师给学生的评语11、当你把自己的“杰出一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对.
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  • 2024年学期末给学生的评语学期末给学生的评语11.你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在.
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  • 2024年春季第4周教师业务学习如何评好一节课?记录表学习时间2024.3.18学习地点会议室主讲人学习者学习主题如何评好一节课?许多教师上完一节课后心中无数,不知道自己的课好不好,是否符合新课改的要.
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  • 2024年春季第12周教师业务学习如何成为一名优秀教师?记录表学习时间2024.5.13学习地点主讲人学习者学习主题如何成为一名优秀教师?教师在传道受业解惑的同时,也在用自己崇高的世界观、人生观和价值.
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  • 2024年春季第8周教师业务学习如何上好试卷讲评课?记录表学习时间2024.4.15学习地点会议室主讲人学习者学习主题如何上好试卷讲评课?在教学中,试卷讲评课是一种常见的课型,但很多教师对其重视不够,.
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  • 2024年学期末操行评语学期末操行评语学期末操行评语时间:2022-06-2908:21:44评语投诉投稿高二学期末学生操行评语推荐度:相关推荐学期末操行评语在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常.
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  • 2024年春季第1周教师业务学习如何备好一节课?记录表学习时间2024.2.26学习地点会议室主讲人学习者学习主题如何备好一节课?我们都知道,备课是教师工作的重要内容之一,决定着课堂教学质量的高低,是.
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  • 2024年学期末小学班主任评语学期末小学班主任评语11、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步.
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  • 2024年学期末学生评语什么是学生评语评语才是评价一个人的语言。适当的加入寄语或意见是可以的,但不能转变评语和寄语在本质上的区别。而学生评语则一般为老师、同学、家长等非本人对一人的评价。学期末学生评语.
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  • 2024年春季第7周教师业务学习七种技巧帮助作业设计提质增效记录表学习时间2024.4.8学习地点会议室主讲人学习者学习主题“七种技巧”帮助作业设计提质增效作业过多、过难、过偏导致学生厌学、教师倦怠、.
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  • 教学评一体,落课堂实效:三下守株待兔教学设计详案本单元是三年级下册第二单元,教材编排了4则寓言故事,其中守株待兔陶罐和铁罐鹿角和鹿腿是精读课文,池子和河流为略读课文。4则寓言故事涵盖古今中外,有中国古.
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  • 教学计划I小学四年级下学期心理健康教育教学计划【精选3篇】小学四年级下册心理健康教育教学计划篇1一、学情分析四年学生经过了三年小学和2年幼儿的学习生活,已经适应了新的环境,在思维能力,语言表达能力,社.
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  • 身边的雷锋故事老师经常给我们讲要学习雷锋叔叔,做好事,学习雷锋精神。其实雷锋一直就在我们身边,我们班就有一位“雷锋”,他叫佳佳,她长着大大的眼睛,圆圆的脸蛋,总是笑眯眯地。她非常热心,我们班不管哪位同.
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