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小学教育资源 (共25705 份)

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  • 失物招领处我整理教学设计方案(第一课时)一、教学目标:1 .知识与技能:学生能够理解并掌握整理的基本观点和方法,了解失物招领处的作用和设置意义。2 .过程与方法:通过实践操作,学生能够学会如何对物品进.
    上传时间:2024-06-29
    页数: 5
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  • 升国旗教学教案一、教学目标(1)会认“升、国”等U个生字,会写“中、五、立、正”4个生字,并能正确书写。(2)能正确、流利地晅读课文,背诵课文,感受升国旗的庄严。(3)理解课文内容,知道五星红旗是我国.
    上传时间:2024-06-29
    页数: 6
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  • 叶水的旅人蕉。更有数不尽的竹子、苏铁和名称奇妙的异国花木,把万石山装饰得青翠欲滴,满坡皆绿,潜行其间,犹如进入原始森林!这里尤为宝贵的是1984年邓小平同志视察阻门时亲A种下的千年香梯,现正都盛繁茂,.
    上传时间:2024-06-29
    页数: 11
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  • 叶水的旅人蕉。更有数不尽的竹子、苏铁和名称奇妙的异国花木,把万石山装饰得青翠欲滴,满坡皆绿,潜行其间,犹如进入原始森林!这里尤为宝贵的是1984年邓小平同志视察阻门时亲A种下的千年香梯,现正都盛繁茂,.
    上传时间:2024-06-29
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  • “只”字人心情意绵绵赐予树教学案例与评析教学理念课程中蕴涵的美妙人性,只有成为唤酹学生心灵的源泉和动力,才能让语文教学浸泄人文的色调,负载精神的使命,流溢生命的动感,让语文成为人性的语文。在赐予树这一.
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  • 班级花艺手工坊教学设计方案(第一课时)一、教学目标:1 .了解花艺的基本知识和技巧,掌握基本的插花技能。2 .培养学生对花卉的欣赏能力和审美情趣。3 .培养团队合作精神和创新认识,提高动手能力和实践能.
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  • 课例研究“目标达成与学习评价观察量表”课堂观察分析研究一、研究背景为了深入推进“自育自学”实验了课题引导自学性课堂实验和量表式”评课,做好数学课例研究工作。经研究决定由李*老师执教平均数,其他数学教师.
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  • 双减联W景下4笔I术彳蚀谢t策Hgw探双减政策背景卜.,随着新课程标准的落实,跟进核心素养的教学时代已经到来。美术教学应以培养学生全面发展为教育教学的核心观念。小学美术教师也应当思考,如何通过教学来提.
    上传时间:2024-06-29
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  • “读经典品书香”校园读书活动知识竞赛考试题库及答案一、单选题1 .孟子说:“君子有三乐”,下列哪项不在其“三乐”之列?()。A4父母俱存,兄弟无故Bx仰不愧于天,俯不作于人C.乡里无不称其善也D、得天.
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    页数: 19
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  • 真实的老北京四合院(二十三)石摆件篇首发2024-06-0200:15幽蓟上元01.引言石头的构件不仅用于院外,在四合院大门内也有不少地方设有石摆件,比如石洗、石绣墩、滚墩石等,其造型和雕刻更具观赏、.
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    页数: 8
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  • 9ZtrnMcj石钟山记勿rnjd:苏轼1宋代)guWn62IiZzy11pmM11R5uiShl玳?bshn?rkEzM11nsh5ha&qu
    上传时间:2024-06-29
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  • 谈如何提高低年级学生的朗读能力蛹要:在小学语文课程标准第一书针对于学生朗读方面明确要求:“小学各个年级的朗读教学郴要市视朗读.从古至今,我国对于语文方面的教学,就是通过注重课文方面的朗读来提高学生思维.
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  • 眼中的春节作文6在雪花飘起的时候,火红的春联,纷纷挂出:在冬意渐深的时候,靛耳的鞭炮,纷纷响起;在花朵凋零的时候,回乡的梦想,纷纷绽放。在我眼中的春节越走越近的时候,就这样,一年年地重发着这首关于春节.
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  • 真实的老北京四合院(十)狮子篇首发2024-05-1711:57幽蓟上元01.引言 狮了在古代从非洲、南美洲经西亚传入中国,最初时赋予辟邪和战神的象征,以站立、独角的战神形象流传。 到了金、元时期,狮.
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  • 生活中的百分率导学案介休市义安镇沙堡小学王治伟姓名小组评价学习目标:I、掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的数址关系和解题方法,并能正确解答这类应用题,2、经历解决问题的过程,体验迁移的学习方法.
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  • 百分数的除法应用题百分数的除法是高中数学中所学习的重要知识点之一,其应用广泛,特别是在商业和金融领域,因此,要掌握百分数的除法应用题的解决方法尤为重要。百分数除法的基本思想是:以一份数字的百分比为百分.
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  • 拼音教学更需精彩很多家长在孩子入学前就通过各种途径让孩子相识了很多字母。一年级老师教起来会觉得很轻松,但真正做起作业、检查他们的学习状况时,却存在着很大差异,作为老师很难统一教学进度。去年我教了一年级.
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  • 真实的老北京四合院(二十)福扇门首发2024-05-2921:27幽蓟上元01.引言四合院的屋门多采用板门和隔扇门,一般外院多采用板门,内院多选用棉扇门。桶扇门属于软门类,突出的是艺术装饰性,门扇材料.
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  • 简析小学体育与健康课堂中激励性教学语言运用之策略摘要:随着现代教育理念的转变,体育与健康课堂教学受到了人们的重视,相关的教育工作者将更多的注意力放在了激励性教学语言的运用之上,希望借此来促使学生更加积.
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  • 认识东南西北说课稿认识东南西北说课稿1【说教材】认识东,南、西、北这节课是在学生在第一学年学会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置以及上一课时能结合具体情境,会辨认东、南、西、北并能用这些方位词.
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