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小学教育资源 (共25360 份)

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  • 五年级上册松鼠教学反思【小编寄语】五年级上册松鼠教学反思是查字典语文网小编给大家举荐的优质教学资源。通过教学反思,老师往往能及早的发觉一些不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂沟通和启迪是否得当、课.
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  • 五年级上册第一单元日积月JR关于读书的名言警句一日无书,百事荒羌.(陈寿)读书破万卷,下笔如有神.(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚.(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)读书有三到,谓心到.
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    页数: 10
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  • 五年级上册狼牙山五壮士说课稿【小编寄语】五年级上册狼牙山五壮士说课稿是查字典语文网小编特地为老师挚友共享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以快速让老师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,.
    上传时间:2024-11-24
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  • 五年级上册一千零一夜读后感范文5篇一千零一夜乂名天方夜谭,是一部闻名的阿拉伯(民间(故事)集。一零一夜中还有很多这样的故事,真不愧为阿拉伯占典文学中的珍宝,不愧为世界文学宝库中光彩艳丽的珍品。下面是由.
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  • 五年级上册开国大典教学反思【小编寄语】五年级上册开国大典教学反思是查字典语文网小编给大家举荐的优质教学资源。通过教学反思,老师往往能及早的发觉一些不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂沟通和启迪是否.
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  • 五年级上册学会看病导学案【小编寄语】五年级上册学会看病导学案是查字典语文网小编细心为大家收集的优质的教学案例,目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,该模式能更好的将教与学有机结合,提高课堂.
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  • 小学信息技术导学案年级:五年级单元名称:第六课设计者:学生;课题黛的嵌套课型新授课课时支配1课时学习内容学习重复吩咐套重复吩咐,利用学习的吩咐画表格,并自己创作图案学习目标学习重复吩咐套重复吩咐,并用.
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  • 品德与社会学科期末测试质量分析表2017至2018学年上期年段人数五年段筋考人数231任课老师:彭芳、官英、陈俊、江肥、是海考查内容1、基础2、应用优秀率80%91%合格率100%100%考查目的1.
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  • 五年级平行四边形面积评课稿(5篇)五班级平行四边形而积评课稿1今日下午有幸听了臼老师的讲课,讲了一节五班级数学上册关于“平行四边形的面积”的课程,从听课中可以总结出一下几点:一、课堂以复习旧知加情境呈.
    上传时间:2024-11-24
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  • 五年级下册统计-折线蜕计图练习卷1 .朦圉填空并日各向题:2006年至2009年笑笑得卷卷、烟烟月工资妆人情况统计国填一填:()年论正落月工资枚人京高。2 .下而就,是某校1995-2001年患第齿人.
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    页数: 12
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  • 一年级体育教学安排教学目的在K大纲中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育W生保健教化,增进学生健康,增进体质,促进媳、智、体全面发展,为提高全民族的的素养英定基础。”一年级教学.
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  • 00(1.25+0.25)16QoX(18)3.70.442.5期.9X8.8+0.888881.6+222X3.6二、计算训练B(1)92X0.9+7.2(2)4.8X7.8+78X0.52ODO.
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  • 4.13笔杆上橡胶套的作用分层练习【基础训练】1、摩臻力的大小与和有关,2、当一个物体在另一个物体表面滑动时,在这两个物体的接触面上会产生一种阻碍滑动的力.这种力就是1.3、接触面簸光滑摩擦力就越接触.
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  • 第11讲用字母表示数1、解下列方程:(1)1.-(.v-0.45)=1.6-53x=0.752.V+121(3)-:3.5=1-:X(4)3.r+y=765x-3y=52X=IO2、如果等式2O.O4.
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  • 第13讲多元方程【学习目标】1、进一步学习用方程解应用强:2、掌握多元方程的解法。1、含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程;2、常用方法:代换法、加减法。典例精析【.
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  • 第12讲列方程解应用题【学习目标】1、学会快速找出等量关系:2、熟练掌握方程解题方法。1、等量关系:和、差、倍、分、比、除藏等量关系:2、设未知数:根据等量关系来设。【典例精析【例1】有1元、2元、5.
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  • 第06讲比和比例【学习目标】1、热悉比、比例的含义、性质;2、掌握比例方程、比例应用题,1、比的遨义:表示两个数的相除关系:2、比的性质:比的每项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变:3、比例:含.
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  • 第06讲比和比例1、实验小学的运动场(如图)两端为半则形,中间是长方形.这个运动场的周长和面积各是多少?周长:100X2+3.14X64=400.96(米)面积:642=32(米)3.Ii322+10.
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  • 第11讲用字母表示数【学习目标】1、掌握用字母表示数的意义和方法;2、学会整体思想。1、代数式:含有字母的数学表达式称为代数式。2、整体代入法:在求代数式值中应用,把字母所表示的数值直接代入,计算求值.
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  • 第05讲圆的面积【学习目标】1、了解的圆面积相关知识;2、会计算圆的面积。一、IB的面积1 .圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。2 .圆面积公式的推导:把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形.
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