小学教育资源
(共25811
份)
用时:25ms
-
小学音乐欢乐音符活动总结一、活动内容丰富多样1 .歌曲演唱组织学生进行班级合唱和个人独唱比赛,让孩子们在歌声中感受音乐的魅力。从经典的儿歌到充满活力的流行歌曲,学生们用清脆的嗓音唱出了心中的喜悦。2 .
-
小组合作学习中留意学生倾听习惯的培育成都市武侯区缸专西路小学袁志红本学期我们学校在教学上进行了大的改革,提倡让学生能干的课堂,学生主要的学习形式是小组合作学习,小组合作沟通,小组汇报,同学评价,真正体.
-
小学诗歌灵动之舞活动总结在这个充满诗意的学期里,我们小学成功举办了诗歌灵动之舞活动。此次活动旨在激发学生对诗歌的热爱,提高他们的文学素养和审美能力。通过丰富多彩的活动形式,让学生们在诗歌的海洋中尽情畅.
-
小学诗歌抒情之美活动一、活动背景与目的诗歌是文学宝库中的瑰宝,它以简洁的语言、优美的韵律和深刻的情感表达,深深地打动着人们的心灵。小学阶段是培养学生文学素养和审美能力的关键时期,通过开展诗歌抒情之美活.
-
小学音乐灵动之声合唱活动总结一、活动概述灵动之声合唱活动面向全体小学生,旨在培养学生的音乐素养、团队合作精神和艺术表现力。活动期间,学生们积极参与,热情高涨,展现出了对音乐的热爱和对艺术的追求。二、活.
-
小语六下口语交际习作五教材分析反思文章:本文章的主要内容是关于小语六下口语交际习作五教材分析一课堂实录一案例反思,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!口语交际本次口语交际支配的是辩论,辩题是“.
-
小学诗歌浪漫情怀活动总结一、活动内容丰富多样1 .诗歌朗诵比赛各班级积极组织学生参与诗歌朗诵比赛。同学们声情并茂地朗诵着经典诗歌和自己创作的作品,用稚嫩的声音传递着诗歌的魅力。比赛现场气氛热烈,掌声不.
-
小说老人与海读后心得10篇老人与海是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。下面给大家带来关于小说老人与海读后心得,希望会对大家的工作与学习有所帮助。小说老人与海读后心得1.
-
小语教学反思教学反思新课程标准乐观提倡自主、合作、探窕的学习方式。我庆幸,走过了新课程改革背地下的小学语文教学,在这一过程中,我真实地看到了自己成长的轨迹,真实地感受到了一颗颗充溢活力的教学弄潮儿,一.
-
小学科学自然探秘活动总结在充满生机与活力的校园里,我们成功地开展了一次令人难忘的小学科学自然探秘活动。本次活动旨在激发学生对自然科学的兴趣,培养他们的观察能力、探索精神和团队合作意识。一、活动背景与目.
-
小语六下综合性学习:难忘小学生活教材分析反思文章:本文章的主要内容是关于小语六下综合性学习:难忘小学生活教材分析课堂实录案例反思,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!综合性学习:难忘小学生活当我们起先这一次综.
-
小语六上:口语交际183;习作八教学设计第一课时教学内容:口语交际教学目标:让学生观赏各种艺术形式的美,培育酷爱艺术的情操,同时培育口头表达、倾听的实力以及留心视察生活的习惯。课前打算:单元导读后,可.
-
小语五册会摇尾巴的狼教案设计小语五册会摇尾巴的狼教案设计课题26、会摇尾巴的狼教材简析:这篇课文是一则寓言。讲一只掉在陷阱里的狼用欺瞒和威逼手段让老山羊救它。老山羊从它的巧语花言和硬尾巴上认出它是一只.
-
小学爱国主义朗诵会活动总结为了弘扬爱国主义精神,丰富校园文化生活,我校在XX月X日举办了一场以爱国主义为主题的朗诵会。此次活动得到了全校师生的积极响应和广泛参与,取得了圆满成功。现将活动总结如下:一、.
-
小石潭记片段实录及评析柳宗元的小石潭记是一篇文质精致、情景交融的山水游记。今日,语文网小编跟大家共享小石潭记片段实录及评析。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂情景再现,老师们可以对教学案例进行分析.
-
小学文明礼仪课本剧活动一、活动背景与目的文明礼仪是中华民族的传统美德,对于小学生的成长和发展至关重要。本次活动旨在通过课本剧的形式,激发学生对文明礼仪的学习兴趣,提高他们的文明礼仪素养,培养良好的行为.
-
小白兔的故事20 xx精选5篇睡前故事不仅可以增加孩子们的睡欲,还可以教化孩子。天真烂漫是孩子的天性,丰富想象是孩子的特性,每个孩子都有着臼己的童话世界。在睡前,给儿童讲小故事可以营造温馨的心理环境,.
-
小白兔100字日记有人看过松鼠,都说松鼠是可爱乖巧的小动物,其实还有更讨人爱的动物呢!那就是小白兔了。小白兔长得不仅可爱,性格还很乖巧好玩呢!下面我为你带来小白兔100字日记内容,希望大家宠爱。小白兔.
-
小学手工纸雕艺术活动总结一、活动背景与目标随着素质教育的不断推进,我们认识到培养学生综合素质的重要性。纸雕艺术活动旨在激发学生对艺术的兴趣,提高学生的审美能力和动手实践能力,同时培养学生的耐心、细心和.
-
小学手工竹编艺术展活动一、活动筹备1 .确定主题:以“竹韵传承,创意无限”为主题,突出竹编艺术的传统魅力和创新精神。2 .组织培训I:邀请专业竹编艺人来校为师生进行竹编技艺培训,让大家初步了解竹编的基.