小学学案资源
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我们身边的线条教案教学目标：1、通过本课引导学生从生活中发觉线条、相识线条、感受线条，培育学生从生活匚感受美的实力。2、指导学生运用手中材料，组织材料进行创作。教学重点难点：1、发觉生活中艺术作品中线.
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教学设计教学目标：1 .学习变更事物比例造成视觉差异，变更画面效果。2 .说说小人国的故事，画画小人国的场景。3 .感受创作和嬉戏的欢乐。教学重点：探究画小人国的方法。教学难点：运用大小对比画出小人国.
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我和昆虫教案教学目标：1、了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法。相识对称的基本特点，发觉昆虫的对称。体验参加学习、主动学习的欢乐,通过视察，学会抓住特点表现不同种类的昆虫。2、培育学生视察.
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1小雨沙沙小雨沙沙课标分析】美术课程标准指出：美术课程变更单纯以学科学问体系构建课程的思路和方法，从促进学生素养发展的角度，依据美术学习活动方式划分为“造型表现”“设计应用”“欣赏评述”和“综合探究”.
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教学设计教学目标：1 .了解树枝、彩泥不同的材质特征。2 .运用树枝和彩泥进行好玩的人物、动物制作技巧和步骤。3 .感受不同材质的美，感受创建美的乐趣。教学重点：用彩泥和树枝塑造出一组生动的作品。教学.
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3出壳了目的要求：学问与技能：探究生命伊使的奇妙，绽开回忆与想象，大胆自由的表现出一种自己喜爱的生物出壳时的情景。过程与方法：通过视察、幻想、体验与沟通，感受生命的不屈与独特的漂亮，进行想象与构思，追.
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手形添画教学设计【教学目标】1、学问与技能：通过引导学生学习，使其对自然手形有一个新的相识（劳动的手、漂亮的手），了解手的作用；并能自主地摆出各种手形、产生联想，且能驾驭描画手形的方法和想象添画的方法.
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教学设计教学目标：1 .学习变更事物比例造成视觉差异，变更画面效果。2 .说说小人国的故事，画画小人国的场景。3 .感受创作和嬉戏的欢乐。教学重点：探究画小人国的方法。教学难点：运用大小对比画出小人国.
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太阳教案学情分析：太阳是学生最熟识的事物。它给万物带来了光明和暖和，它的出没主宰着万物生死。教材分析：本课教材展示了用彩泥塑造的多种不同的太阳作品及西汉马王堆汉墓帛画中的太阳及墨西哥阿兹特克人的太阳历.
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出壳了教案教材分析：依据美术新课程标准所确立的阶段目标，出壳了一课属于“造型表现”学习领域，即通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。本课从破壳.
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剪对称鱼形一、教学目标：1、相识、了解鱼的基本形态和特征，并能化、剪各种各样的鱼。2、了结对称鱼形和不对称鱼形的区分，驾驭基本的绘制方法。3、培育学生酷爱自然、爱护自然的情操。二、教学重点：驾驭对称鱼.
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新人教版资料一年级美术可爱的动物教学设计教学目标：1、了解动物的生活习性和相貌特征，感受动.物的美和可爱；2、感受各种材料的.特性，探讨奇妙运用各种材料、手法表现有创意的可爱的动物的方法；3、培育环保.
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教材分析：本课设计的目的是引导学生视察爬行动物的特点，体会其美感，能够大胆想象、创作，并充溢画面作画。通过看一看、说一说、议一议、画一画的教学环节，培育学生酷爱大自然的情感，体验微小之间蕴涵的美，培育.
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剪对称鱼形一、教学目标：1、相识、了解鱼的基本形态和特征，并能化、剪各种各样的鱼。2、了结对称鱼形和不对称鱼形的区分，驾驭基本的绘制方法。3、培育学生酷爱自然、爱护自然的情操。二、教学重点：驾驭对称鱼.
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伙伴教案教学目标：1、通过观赏，能区分中国传统国画和西方画种油画以及雕塑、摄影的不同表现形式，学习简洁视察艺术品的方法。2、会描述作品表现的内容，通过探讨、沟通，能表达自己对作品,的感受，并说出自己和.
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课例名称：分蛋糕适用年级：一年级教材：人教版美术一年级下学期第四课课时：1课时人文主题，艺术与生活学习领域：造型表现设计应用综合探讨主题：新课标特殊设置的“综合探究”这一新的学习领域，供应了美术与其他.
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金城小学一年级（4）班综合实践活动教案课题：玩具文具要当心教学目标1、了解文具、玩具的作用与其给自己带来的一些隐患。2、学会选择平安的文具、玩具，做一个文明平安的少年。3、养成良好的文具平安选择的习惯.
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摸一摸画一画教案教学目标：1、引导学生选用各种工具、材料表现摸一摸，画一画身体的触觉。2、，引导学生体验色调、点、线条、肌理等造型语言，摸一摸，画一画。3、引导学,生运用造型语言来表述自己对触觉的独特.
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一年级下册整十数加一位数与相应的减法教学反思您现在正在阅读的一年级下册整十数加一位数与相应的减法教学反思文章内容由收集!本站将为您供应更多的精品教学资源!一年级下册整十数加一位数与相应的减法教学反思刚.
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人教版一年级数学下册找规律说课稿我说课的内容是人教版小学数学一年级下册第七单元找规律的第1课时。在这里我主要从教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学打算、教学方法、教学过程、板书设计这八个方面.
