小学学案资源
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一、学习目标：(1) 发展体能，提高耐力素质。(2) 能体验耐久跑时的身心感受。二、学习内容：(1) 冬季长跑：400米耐久跑。(2)游戏：找伙伴。三、教法提不：(1)讲解耐久跑的技术要点，提示学生在.
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第3学时学习目标(1)积极主动展示所学的垫球技术动作(2)体验比赛中取得胜利时的愉悦心情学习内容(1) 复习与提高小排球：正面双手垫球(2) 游戏：谁先完成任务(3) 民族体育-跳长绳教学建议1 .教.
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单元第5学时一、学习目标：(1) 能初步掌握组合拳套路(一)动作。(2) 在自我表现活动中，能与同伴合作完成创编任务。二、学习内容：(1)武术：组合拳套路(一)。(2)自我表现活动。(3) 民族体育-.
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单元第6学时一、学习目标：(1) 以积极认真的态度参与400米耐久跑考核。(2) 能克服困难，形成坚强的意志品质。二、学习内容：(1)跑：400米耐久跑(考核)。(2)学习并复习第三套系列儿童广播体操.
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第2学时学习目标(1) 知道正面双手垫球的动作术语和方法(2) 在游戏比赛中能互相鼓励，以增强学习信心学习内容(1) 复习小排球：正面双手垫球(2) 游戏：垫球比多(3) 民族体育-跳长绳教学建议1 .
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单元第2学时一、学习目标：(1) 主动观察和评价同伴的投掷动作。(2)在游戏比赛中表现出良好的合作精神和体育道德。二、学习内容：(2) 投掷：双手上步前抛实心球。(3) 游戏：快捡快抛。(4) 学习并.
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单元第三课时学习目标(1)初步掌握组合动作，发展身体柔韧，灵敏素质和平衡能力(2)在教师指导下敢于做有一定难度的组合动作学习内容(1) 技巧：组合动作(女生)前滚翻起立一一单腿前滑成纵叉一一后退前摆成.
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单元第4学时一、学习目标：(1)能开动脑筋自设障碍，提高隙碍跑技巧。(2)体验在障碍跑游戏中自信、成功的心理感受。二、学习内容：(1) 跑：30米障碍跑。(2) 游戏：巧过封锁线。(3)学习并复习第三.
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单元第5学时一、学习目标：(1) 发展体能，提高耐力素质。(2) 能体验耐久跑时的身心感受。二、学习内容：(1) 跑：400米耐久跑。(2) 游戏：找伙伴。(3) 学习并复习第三套系列儿童广播体操三、.
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投掷单元第1学时一、学习目标：(1)能做出双手用力向前抛实心球的动作。(2)能懂得在安全环境中进行投掷活动。二、学习内容：(1) 投掷：复习双手前抛实心球(1千克)。(2) 游戏：看哪个小组得分高。(.
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第二学时一.学习目标O能主动观察和评价同伴的跨步跳远动作O在游戏比赛中能表现出良好的交往和合作精神二.学习内容(1)跳跃：跨步跳远(2)游戏：跨跳接力赛(3)学习并复习第三套系列儿童广播体操三.教学建.
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单元第二学时学习目标(1)知道单个动作的名称和组合动作的顺序(2)积极参加学习，主动观察和评价同伴的动作顺序学习内容(1)技巧：前滚翻成直腿坐一一后倒成肩肘倒立一一屈膝向前滚动成蹲撑(2)游戏：摇小船.
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单元第5学时学习目标(1)知道蹲踞式跳远运动项目的术语，较熟练地掌握跳远动作(2)在游戏比赛中充满自信与自尊二.学习内容(1)跳跃：蹲踞式跳远(2)游戏：跳远夺分赛(3)学习并复习第三套系列儿童广播体.
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单元第3学时一、学习目标：(1)能利用器械做跨、跳、钻、绕过一定障碍的练习。(2)在体育活动中，能主动关爱弱势群体。二、学习内容：(1) 跑：30米障碍跑,(2) 游戏：巧过封锁线。(3) 学习并复习.
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第4学时学习目标(1) 能做出跨步移动的垫球动作(2) 体验身体协调，动作灵敏的心理感受学习内容(1) 学习小排球：跨步垫球(2) 游戏：接垫队长-球(3) 民族体育-跳长绳教学建议1 .教法提示(1.
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单元第6学时一、学习目标：(1) 以积极认真的态度参与400米耐久跑考核。(2) 能克服困难，形成坚强的意志品质。二、学习内容：(1) 跑：400米耐久跑(考核)。(2) 学习并匆习第三套系列儿童广播.
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单元第2学时一、学习目标：(1) 在起跑后的加速跑中形成正确的身体姿势。(2) 在游戏活动中能表现出尊重与关爱运动能力弱的同伴。二、学习内容：(1)：起跑后跑加速跑。(3) 游戏：夺绳。(4) 学习并.
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第一周（8月28日一一9月2日）第一课时教案一、教学目标：1、让学生充分认识到上下楼梯安全的重要性2、使学生正确掌握上下楼梯的方法和要领3、培养学生严格要求自己的意识，团队意识二、教学内容：1、学生平.
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第八单元第四学时一、学习目标(1)知道两人或多人合作跳短绳的方法。(2)能与同伴合作完成23种跳短绳的动作。(3)能积极思考，发挥想象力，与同伴友好合作。二、学习内容(1) 跳短绳：双人或三人合作跳短.
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第六单元第一学时一、学习目标(1) 正确做出向左看齐、报数的动作。(2) 了解滑步的动作方法。(3) 能随音乐节奏做出两种以上不同形式的滑步。(4) 能自觉进行练习，乐于自我表现。二、学习内容(1) .
