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松鼠和松果教案第一课时谈话导入同学们，你们喜爱小松鼠吗?你们知道松鼠是什么样的?谁情愿说一说?板书：松鼠你们对松鼠有些什么了解?板书：松果齐读课题。小松鼠和松果之间会发生什么事呢?我们今日来读一读这个.
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松鼠和松果教案在上松鼠和松果一课的时候，课堂上发生了这样一幕：师：请你自己读读课文第5自然段。生L松鼠的愿望实现了，（孩子们个个挺直了腰板，挺起了胸脯，笔直地站立在（孩子们的眼睛闪着，有的孩子涮的一下.
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杨氏之子【教学实录】一、谈话导入。1、师；我们现代人写的文章都是用一般话也叫白话写的，叫白话文，今日我们要学的课文，是古人写的，古人写的文章，用的是文言，叫文言文。来齐读课题。师：古文与现代文有什么区.
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松鼠和松果第一课时教学设计教学目标：1、相识聪、活等11个生字。读准字音。2、正确、流利、有感情朗读课文。并能复述童话。3、情愿参与植树活动或认养活动。教学重点：1、相识聪、活等11个生字。2、培育同.
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松鼠和松果教学设计（人教版一年级教案设计）教学目标：1相识”聪、活，等11个生字,会写“以、后,等6个字。2、在读文中感悟小松鼠的环保行为，练习正确流利有感情的朗读课文，并能复述童话。3、情愿参与植树.
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松鼠和松果教案其次课时教学目标：1、让学生在理解的根底上能有感情地朗读课文。2、让孩子在授教后能写好“主”、“意两个字，并用“方法”说话。教学重难点：让孩子能感悟到森林对于小动物的重要性，有疼惜自然疼.
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松鼠教案松鼠教案（共5篇）由大文斗会员mawa投稿细心举荐,希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：松鼠教案1、相识11个生字。正确读记乖巧、训良、矫捷、机警、玲珑、躲藏、追逐、错杂、狭窄、牵强.
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松鼠和松果教学一教学目标1、相识11个生字、会写“你、们，等6个字。2、正确、流畅地朗读课文，能够复述这个童话。3、有主动积累词语的意识。教学重点通过朗读理解课文内容，情愿参与植树活动或树木认养活动。.
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松鼠教案课件松鼠教案课件教学目标：学问与技能：1相识个生字，正确读记乖巧、驯良、清秀、矫捷、机警、玲珑、躲藏、追逐、居I烈等词语。2、朗读课文，了解松鼠的特点。激发学生酷爱自然爱护动物的人文情怀。3、.
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松鼠和松果教学设计与反思资料教学目标：1、相识聪、话等11个生字。会写以、后等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、初步感受回报自然、植树造林的重要，情愿参与植树、认养树木等.
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杨氏之子微课教案杨氏之子微课教案这是优秀的教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！教学目标：学问与实力1、熟读、背诵课文。2、能依据注释理解词句，了解课文内容。3、把文言文杨氏之子改写成白话文。过.
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新年贺卡教案新年贺卡教案范文作为一位兢兢业业的人民老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案须要留意哪些格式呢？以下是为大家整理的新年贺卡教案范文，仅供参考，欢迎大家阅.
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晏子使楚教学设计教学目标：1、朗读课文，理解晏子如何以超人的才智亲善辩的口才，挫败楚王的羞辱，维护了齐国的尊严。2、理解句子之间的逻辑关系，学习简洁的推理。3、学习晏子的机智才智和维护齐国的尊严的凛然.
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新型玻璃教案（其次课时）教学目标德育目标:通过理解课文内容,了解快速开展的当代科技及其在现代化建立中的作用,激发学生为科技事业的开展而勤奋学习的自觉性.实力目标:了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和.
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新年的礼物其次课时教案新年的礼物其次课时教案这是优秀的教学设计文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、复习1-4以内的点数及认数，能手口相同点数,学习按数取物。2、能正确运用数词和量词大.
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新型玻璃教学片断新型玻璃教学片断等一等，精彩随后来口郑加荣听过特级老师于永正不少语文课，新型玻璃（人教版课标本五班级上册）一课中的两个片断至今历历在目。师：我想请同学读课文，看是不是能读得正确、流畅。.
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宋庆龄故居的樟树其次课时教学设计【教学内容】苏教版四年级下册第七单元第22课。【设计理念】语文是一门实践性很强的课程，语文教学应着力培育学生的语文实践实力，提高学生的语文综合素养。笔者以为，语文教学应.
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学会查“无字词典”教案之教材分析：我们听说的词典都是用文字写下来的，还从来没有听说过有“无字词典，课文的题目就引起了人的阅读爱好。古人说“纸上得来终觉浅书本学问必需从体验中加深.
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学棋教案之一教学要求1 .学会本课生字，理解生字组成的词语。2 .理解课文内容，教化学生读书学习要用心致志。3 .正确、流利、有感情地朗读课文，并能娴熟地背诵。教学时间三课时。第一课时一、导人新课有同.
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学会拒绝教学设计芒卡镇中心完小陈卫民教材分析：学会拒绝是人教版新教材六年级上册品德与社会第一单元“走向文明”的最终一课，本单元中探讨的是社会文明进程中出现的一些问题,思索怎样去做一个文明的现代人。社会.
