小学学案资源
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XX小学数学教学教案设计学校：XX小学设计者：一年级数学组教材版本：北师大版教学内容有几棵树课时安排1课时第3课时授课类型新授学情分析对于一年级学生来说，本单元是一个新的开始，需要体会并认识“十个一就.
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XX小学数学教学教案设计学校：XX小学设计者：一年级数学组教材版本：北师大版教学内容搭积木课时安排F第2课时授课类型新授学情分析对于一年级学生来说，本单元是一个新的开始，需要体会并认识“十个一就是十”.
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XX小学数学教学教案设计学校：XX小学设计者：二年级数学组教材版本：北师大版教学内容搭一搭（二）课时安排1第1课时授课类型新授学情分析结合操作和分物活动进一步理解余数有余数除法的意义，并认识有余数的除.
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XX小学数学教学教案设计学校：XX小学设计者：二年级数学组教材版本：北师大版教学内容搭一搭（一）课时安排1第1课时授课类型新授学情分析引导学生结合拼搭图形的实际操作活动，体会平均分配物体是经常会遇到分.
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XX小学数学教学教案设计学校：XX小学设计者：一年级教研组教材版本：北师大版教学内容我说你做课时安排1第2课时授课类型新授课学情分析已对立体图形有初步的认识，能在老师的要求下能完成老师的任务。敕材分析.
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美术四年级下册快乐的人教学设计教材分析:快乐的人属于“造型.表现”学习领域的课程。生活中的线材多种多样，电线、铁丝、铜线、漆泡线、麻绳、纸绳等历数不尽。本课选用的是胶浪铜芯电线，它具有色彩丰富、容易造.
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18小猴子下山教学目标1 .认识“猴、结、掰”等12个生字，读准多音字“结、只、空”；会写“块、非、常”等7个生字。2 .正确、流利地朗读课文；利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”这些.
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小木偶的故事教学反思优秀4篇身为一名人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是的我为您带来的小木偶的故事教学反思优秀4篇，您的肯.
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小数乘整数教学内容:教科书第5556页例1、“试一试”和“练一练”,练习十第14题。教学目标：1 .使学生在具体情境中经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，探究并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖.
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坐井观天教学案例一、背景分析新课程改革的号角吹响后，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师，在教学中应挖掘和利用学生的创新思维，巧妙地将课堂教学引向生活，注重课堂之源一一生活。在人教版第三册坐井.
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威尼斯的小艇公开课简案一、学前分析：威尼斯的小艇是小语五下第八单元的一篇精读课文,五年级学生有了一定的观察能力和想像力，但相当一部分学生的理解力，尤其是文字表达能力还比较弱。而威尼斯的小艇这篇课文，以.
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坐井观天教案眉山市东坡区富牛镇小学汤志勇教学目标1 .认识“沿、答”等9个生字，读准多音字“哪”，会写“井、观”等8个生字，会写“坐井观天、井沿”等7个词语。2 .能分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的三.
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因数与倍数教学实录与设计意图【教学内容】义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）五年级下册第1213页【教学目标】1 .动手操作，掌握因数、倍数的意义，知道因数、倍数两者之间的相互依存关系。2 .会用.
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XX小学集体备课记录表学科数学年级三年级地点低年级办公室时间内容周长参与人员三年级数学组主持人中心发言人记录员教学重点剖析第一课时什么是周长（认识周长）教学重点：认识周长，会测量并计算基本图形的周长。.
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和诚信交朋友主题班会教案一、班会背景诚实守信是现代公民必备的品格。社会主义核心价值观对公民的要求就包括“诚信”。2023年新版小学生守则第六条也提到“诚恳守信有担当”。这些都要求我们教育学生要做一个诚.
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XX小学数学教学教案设计学校：XX小学设计者：覃小芳、何永清、陈少芬、黄丹群，马英逞材版本：北师大版教学内容古人计数课时安排1第1课时授课类型新授课学情分析对于一年级学生来说，本单元是一个新的开始，需.
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去图书馆教学设计【学习重难点】重点：能准确的描述简单的路线图。难点：通过描述与画路线图，体会方向与距离对确定路线的作用。【教学过程】一、谈话导入师：同学们，今天教室里来了一位很重要的客人，也是于老师的.
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参观“兵马俑”作文今天，是我到西安的第二天，我们计划要去兵马俑、华清宫还有到“宋城”看西安千古情。早上，六点五十分，我们坐上旅游大巴，出发了第一站，兵马俑。哇！这里的人好多呀！导游叔叔说,一放暑假，每.
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XX小学数学教学教案设计学校：XX小学设计者：二年级数学组教材版本：北师大版教学内容分苹果课时安排1第1课时授课类型新授学情分析二年级的学生已经熟练掌握了29的乘法口诀，并且会用口诀正确、迅速的口算表.
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什么是周长教案一、导入师：一年一度的蚂蚁趣味运动会开始了，请看大屏幕，小蚂蚁贝贝、乐乐、欢欢己经排好队准备进行爬树叶比赛，我们一起来看看谁能拿到奖牌吧？师：乐乐第一个到了，请问它是真正的胜利者吗？为什.
