小学学案资源
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统编三上第六单元千古东坡西湖情教学设计古诗解读：饮湖上初晴后雨是一首写景抒情的经典古诗，作于公元1073年。当时，苏轼因为在朝不得意到杭州任通判，他为西湖疏通河流，还造了苏堤。杭州美丽的湖光山色冲淡了.
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统编三上秋天的雨教学设计教学目标：1 .认识钥、匙”等10个生字，会写盒、颜”等13个字，会写清凉、留意”等13个词语。2 .有感情地朗读课文，背通第二自然段。3 .能读懂课文内容，知道课文从哪些方面.
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统编一上青蛙写诗教学设计学情分析：一年级学生的认字、识字能力不强，而本课识字量较大，对于学生来说有些困难。为了突破这一难点，依据儿童心理特点，本课教学设计采用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学.
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纸飞机比赛教学设计课题纸飞机比赛单元小学综合玩纸学科实践活动年级五年级教材分析本次综合实践活动以纸飞机比赛为主题，通过多个环节引导学生探究纸飞机的制作与飞行技巧，旨在培养学生的动手能力、创新思维和团队.
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课题红领巾文具店开张啦课型新授课时1备课日期2023年10月8日上课日期10月22日教学目标知识与技能通过收集资料，进行观察、访问、调查等实践活动，了解文具的相关知识，包括文具的价格、质量、品牌和种类.
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2019年初三英语语法课程简单句和疑问句一、课程介绍知识点：简单句的根本句型疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句)教学重点：根本句型中成分初步判定和识别疑问句分类及用法教学难点：简单.
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第四单元空气2.找空气【教学分析】本节课是在上节课学生知道了空气是存在的这种认知基础上让学生主动带着明确的目标“借助材料，找到空气”，让学生和同伴们一起思考怎样借助身边的一些材料找到空气存在的证据从而.
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第四单元空气3.观察空气【教学分析】在一年级上册五官兄弟单元的感官观察能力的训练和一年级下册水和溶解单元对水的观察活动的基础上，观察空气一课活动的难度就不大了。因此，本课的教学，我们在按照科学探究的一.
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第三单元太阳与月亮1太阳和我们【教学分析】教材围绕“太阳能够发光发热吗？”这一问题，设计了这样几个观察和体验活动：太阳下戴上太阳帽和不戴太阳帽、摸一摸向阳处和背阴处地面和摸一摸向阳处和背阴处塑料袋中的.
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第三单元太阳与月亮3,多变的月亮【教学分析】本课以猜谜语的形式，引出所要学习的内容，并指导学生针对“我们都见过什么样子的月亮”进行学习。学生通过说一说、画一画、剪一剪，表达出对月亮的已有认知，再对照教.
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3课前准备请做好教材分析本课题属于义务教育地方课程教材心理健康小学一年级下册第三课，是小学低年级学习板块中的学习习惯内容。良好的开始是成功的一半，充分的课前准备是保证课堂学习效率的关键。课前准备的过程.
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1武卷戴2G旗巾教材分析本课题属于义务教育地方课程教材心理健康小学一年级下册第一课，属于小学低年级自我与人格板块中的角色认同问题，旨在帮助学生认识角色、适应角色，养成良好的行为习惯与品德。中国少年先锋.
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第三单元太阳与月亮2.太阳对动植物的影响【教学分析】本课在承接上一节“太阳对人类影响”的基础上，提出“太阳对动植物的影响”这一问题，对此学生们基于生活经验和感性认识能够回答，但事实证据的意识较弱，教师.
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第14讲植树问题一、知识要点1 .线段上的植树问题可以分为以下三种情形：(1)如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1.即:棵数二段数+1；(2)如果一端植树，另一端不植树，那么棵.
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立春漫步灵湖有感百亩灵湖泛碧波，远山高塔耸天河。林间幽径无人处，XX引吭欢乐多。
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科学前沿教案科学前沿教案一、课程介绍科学前沿是一门探讨当前科学发展动态和前沿领域的课程，旨在帮助学生了解最新的科技进展和未来趋势，培养他们的科学素养和创新意识。本课程将介绍多个领域的最新研究成果和技术.
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真将军硬宰相汉文帝后元六年（公元前158年），匈奴对汉朝发动战争，汉朝部署宗正刘礼领军驻霜上、祝兹侯徐厉领军驻棘门、河内守周亚夫率军驻扎细柳，三路劲旅共同捍卫京城长安。大敌当前，汉文帝亲自慰问并检阅三.
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看图写意2包饺子包饺子啦！奶奶用菠菜汁和面粉做出了绿色的饺子皮，用胡萝卜汁和面粉做出了橙色的饺子皮，五颜六色的好神奇啊！我小心翼翼地擀皮、包馅，大家都夸我做得好，我特别开心。包饺子的时候，我们一边聊天.
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看一看摆一摆精品图文排版教案教学目标：1 .认知：对前面所学的观察物体、平面图形、乘法计算等内容进行复习稳固。2 .能力：学生能在开放的活动中发挥自己的想像力，提出各种问题，培养学生的创新意识、实践能.
