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两只小象教学设计教学目标，一、聆听、演唱歌曲两只小象，用自然柔美的声音演唱歌曲，从而懂得对动物的爱护之情以及好朋友之间团结、友爱的感情。二、创设良好的音乐课堂气氛，鼓励学生积极参与创编活动，能用打击乐.
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人音版小学音乐三年级上册第4单元第1课时欣赏老水牛角弯弯教学设计课题老水牛角弯弯单元,学科音乐年级三年组学习目标知识与技能：学唱歌曲，用自然真挚的声音演唱歌曲,过程与方法：通过听携、模唱等活动学会歌曲.
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人音版小学音乐三年级上册第5单元第3课时唱给妈妈的摇篮曲教学设计课题唱给妈妈的摇篮曲单元5学科音乐年级三年组学习目标知识与技能：通过学唱歌曲唱给妈妈的摇篮曲,让学生会用慢速体会歌词意境.并能用深情、轻.
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人教部编版一年级下册第七单元小猴子下山优质课一等奖教学设计（教案）教学目标：1 .认识“猴”、结”等12个生字，读准多音字”结、只、空”的字音，会写“块、非”等7个生字。2 .正确、流利地朗读课文。利.
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人音版小学音乐三年级上册第1单元第3课时小酒窝教学设计课题小酒窝单元I学科音乐年级三年级学习目标知识与技能：掌握八分休止符和下滑音的唱法。进一步熟悉歌曲,流畅地唱好小酒总3.并对两首歌曲进行即兴表演：.
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人音版小学音乐三年级上册第2单元第3课时草原上赛马教学设计课题草原上赛马单元2学科音乐年级三年组学习目标知识与技能：初步认识我国民族乐器一二胡.在音乐实践活动，感受四分音符时值,听辨3、5、6,并在歌.
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【教学内容】人音版四年级下册第4课童年的音乐第4课时红蜡蜒。【教材分析】红蜻蜒是四年级下册第4课童年的音乐第4课时唱歌课，这是一首在日本广泛流传.妇孺皆知的儿童歌曲，歌曲由日本作曲家山田耕采用诗人三木.
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【教学内容】人音版四年级下册第8课向往第2课时乘着歌声的翅膀。【教材分析】乘着歌声的翅膀是四年级下册第8课向往笫2课时欣赏课，歌曲乘着歌声的翅膀这首歌的歌词是海涅的一首抒情诗，后由德国浪漫主义作曲家门.
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【教学内容】人音版四年级下册第5课风景如画第2课时西风的话。【教材分析】西风的话是四年级下册第5课风景如画第2课时唱歌课，这是一首一段体抒情性儿童歌曲，歌曲为4/4拍，大调式，该曲采用了情景交融的写法.
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【教学内容】人音版四年级下册第6谡摇篮曲第1课时摇篮曲。【教材分析】摇篮曲是四年级下册第6课摇篮曲第1课时唱敢课，歌曲摇篮曲本课第一首歌曲摇篮曲是奥地利作曲家、“歌曲之王”舒伯特的著名代表作之一。这是.
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【教学内容】人音版四年级下册第5谡风景如画第4课时我爱五指山，我爱万泉河。【教材分析】我爱五指山，我爱万泉河是四年级下册第5课风景如画第4课时欣赏课，这首歌曲表达了人民战士对乡土的热爱，更寄寓了对革命.
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【教学内容】人音版四年级下册第8课向往第4课时小纸船的梦。【教材分析】小纸船的梦是四年级下册第8课向往第4课时唱歌课，这是一首富有儿童情趣的儿童抒情歌曲。它以优美委婉的旋律和质朴坦诚的语言，展示了一颗.
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【教学内容】人音版四年级下册第7谡回声第1课时友谊的回声。【教材分析】友谊的回声是四年级下册笫7课回声第1课时唱歌深，歌曲友谊的回声这首歌曲以回声做比喻，表达了对友谊的费美、珍惜和追求。歌曲分为两个部.
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【教学内容】人音版四年级下册第8课向往第1课时种太阳。【教材分析】种太阳是四年级下册第8课向往第1课时唱歌深，这是一首曲调欢快活泼、富有童趣，深受广大孩子们喜爱的儿童歌曲。歌曲通过欢快跳跃的旋律富有幻.
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【教学内容】人音版四年级下册第6谡摇篮曲第3课时摇篮曲。【教材分析】摇篮曲是四年级下册第6课摇篮曲第3课时欣赏课，每当人们说到摇篮曲就会想起德国作曲家勃拉姆斯的摇篮曲，这是在他的两百余首歌曲中最受欢迎.
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小学信息技术四年级上册刷子啧枪绘美景课堂练习附课文知识点人教版（三起）（内蒙古出版）（2023）一、判断题（共3题）1.刷子工具在画图软件中只能用来画直线。O2 .使用喷枪工具时，喷枪的大小和颜色可以.
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人民版综合实践活动劳动与技术八年级教学设计课题第二课玻璃花房单元五学科劳动教育实践年级A教材分析本课在学习中认识玻璃花房.了解坡璃花房的制作：初步了解坡娘花房的日常养护,培养热爱劳动，增强劳动实践意识.
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小学信息技术五年级上册文档整齐又美观课堂练习附课文知识点人教版（三起）（内蒙古出版）（2023）一、判断题（每题3分，共9分）1 .在Word中，我们可以通过设置字体、字号和颜色来改变文本的外观。（）.
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残疾儿童送教上门教案教学设计残疾儿童“送教上门”教案教师：学生：日期：教学内容：天地人教学目标：教学方法：1、通过听读、观察图画、联系生活等方法，认识“天、地”等6个生字。2、初步研究朗读课文。讲授法.
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小学信息技术五年级下册三维徽章轻松做课堂练习附课文知识点人教版（三起）（内蒙古出版）（2023）一、判断题1 .三维徽章制作时，我们可以使用任意颜色作为背景。（）2 .在制作三维徽章时，文字必须放在徽.
