幼儿/小学教育资源
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设计背景设计这个活动给幼儿了解月亮阴晴变化的特点。活动目标1、理解故事内容，学习描述月亮变化的语句。2、初步了解故事中比喻手法的运用。重点难点学习描述月亮变化的语句活动准备自制夜晚天空的背景图，月亮变.
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Unit 1 Whats your name?Words and sentences.Hello.Good morning.Good afternoon.Bye-bye.Whats your name.
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小朋友请注意 园内园外安全记 不追逐不打闹 不推不挤做游戏 不玩水火不玩电 不玩不带尖利物 不爬栏杆和树木 不扒围墙和窗户 三无食品我不吃 霉变食物你不碰 季节变化疾病多 预防传染很重要 天气变换会穿.
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活动目标：1、让幼儿在音乐欣赏中感受歌曲的雄壮。2、让幼儿在豪迈激越的音乐中想象所表现的意境。3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、培养幼.
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活动目标：1、 在音乐游戏中学习唱准歌曲的弱起小节。2、 尝试用音乐方式与人交流。3、 学习顺向和逆向行走。活动准备：1、 歌曲逛公园。2、 爸爸、妈妈、小弟、小猫的图片各一张。活动过程：一、 听音乐.
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设计意图 眼睛是我们身体的重要器官。随着年龄的增长，幼儿看书、画画的机会日益增多，但是发现好多幼儿平时在看书、画画时姿势不正确，如果长期下去，势必会造成幼儿的视力下降，逐步发展成近视眼。因此，让幼儿了.
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活动目标:1、知道春节时我国最重要的节日。2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。3、愿意参加活动，感受春节的热闹气氛。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、体验和大家一起过节的快乐。活动.
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活动目标：1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。3、加强幼儿的安全意识。4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。5、培养幼.
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活动设计背景新年即将来临小朋友们热情高涨。节日里孩子们会收到许多礼物，家长会给孩子们买新衣服、新玩具、买各种零售等；在孩子的眼里，节日里的大人们会给自己买许多的礼物，而孩子们不会去关心父母，更不会给父.
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活动目标：1. 通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟, 初步了解时针、分针之间的关系, 掌握整点、半点并知道其规律, 结合日常生活理解时钟的用途。2. 培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神，激.
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活动目标：1、能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来，初步了解一些春天的主要特征。2、能大胆地表达自己的想法和感受。3、乐于参与户外活动，感受大自然的美丽与丰富。活动准备：1、经验准备：幼儿知道春天.
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教案方针：1、喜爱春天，知道春天花卉、树木的变革。2、能运用身体语言表达诗歌内容。3、相识诗歌的句式特点，进修简朴仿编诗歌。4、认读重点字词：屋檐、水塘、草地、孩子。教案筹备：1、常识履历筹备。教案前.
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教学目标：1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点、半点。2 、发展孩子的逻辑思维能力。3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。教学准备：1、实物挂钟一个，自制一个钟。教学过程：.
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【活动目标】1、初步感知兔子和狼不同形态的音乐，乐意用肢体表现音乐形象。2、在跳跳玩玩中感受音乐游戏的快乐。【活动准备】活动ppt、音乐;小兔子头饰若干、大灰狼头饰;情景布置树林。【活动过程】一、激发.
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活动目标：1尝试用浸染法创作染纸图案。2学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。活动准备：1提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。2了解并学习染纸的基本折叠方法（米字折、田字折、折扇折、任意折、.
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活动目标：1、让幼儿感受音乐速度和节奏的变化。2、大胆创想各种动作，表现音乐内容，体验表演的乐趣。3、了解毛毛虫变蝴蝶的过程。4、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。5、通过肢体律动，感应固定.
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活动目标1、通过倾听故事，注意观察故事图画来寻找故事发展的原因。2、明白成功过与失败之间的关系及含义，能够初步总结成功所需要的简单条件。3、引导结合自身问题，尝试改正坏行为习惯。4、在感知故事内容的基.
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有益的学习经验：1.参加民俗活动，感受元宵节的快乐。2.体验分享和心中有他人的快乐感受。准备：汤圆面、各种馅心、水、炊具和餐具。活动与指导：1，出示包好的汤圆，询问幼儿吃过汤圆吗?感觉怎么样?2.介绍.
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篇一 教学目标：1.认识汉字“鸭”和单词“duck”2.复习已经学过的单词，并且用游戏的形式进行巩固练习。3.用双语的教学内容培养幼儿的关心别人的良好品质。教学准备：字母卡片、教学磁带、教学VCD教学.
