幼儿/小学教育资源
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活动目标：1、知晓安全乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为活动过程： 一、提出问题 小朋友们坐过哪些车？那么乘车时.
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活动目标让幼儿认识数字幼儿能在数字中准确的点数2材料准备关于2的图片 水果模型活动流程1. 通过律动让幼儿进入上课状态。2. 复习数字1，并让幼儿点数1。3. 出示图片，让幼儿点数2，并让幼儿认识数字.
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一、设计思路对于小熊请客这个故事，大班的幼儿大多基本掌握了故事情节，熟悉人物对话，理解了故事内容，有爱劳动的感知经验，有礼貌。对于“好吃懒做”（又谗又懒）有一定的理性基础。我班幼儿已有了一定的表演经验.
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活动目标：1.感知8以内的数量，并认识数字“8”，初步掌握8的实际意义。2.能够进行8以内的数与点的匹配。3.体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的.
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活动目标1. 了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。2. 学念儿歌。3. 认读词语：刷牙。4. 理解儿歌内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。5. 通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。重点难点1. .
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活动目标：1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识.
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设计意图： 为进一步做好幼小衔接工作，这学期我们开始引导幼儿认识时钟，帮助幼儿建立起初步的时间观念。纲要中指出，科学领域活动要能从生活和游戏中感受事物和数量关系并体验到数学的重要和有趣。于是，我在设计.
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活动目标1.知道果皮要放在指定的小碗中。2.建立良好的文明卫生习惯。活动准备教师用材料：歌曲动画送垃圾回家；小碗若干、橘子若干。幼儿用材料：亿童学习包操作单页第31页。活动过程1.激发幼儿已有的生活经.
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【活动目标】1、初步感知两种颜色配色后发生变化。2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 【活动准备】1、绘本小蓝和小黄ppt。2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。 【活动过.
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活动目标：1.尝试区分几种动物外形的不同特征，学习用简单的方位词表述物体的位置关系。2.喜欢观察和表达，体验与同伴一起游戏的快乐。3.激发了幼儿对动物的好奇心和探究欲望。4.知道动物是人类的朋友。活动.
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活动设计意图：原活动兔子不喜欢黑夜选自建构教材大班下册黑夜密语这一主题，但基于活动中故事过于简单，我把活动修改设计为一堂语言谈话活动白天和黑夜。夜晚对幼儿来说并不陌生，而是充满好奇。活动中通过兔子和猫.
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活动目标1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点、半点。2、发展孩子的逻辑思维能力。3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反.
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活动目标： 1、知道勤洗澡可以保护皮肤。 2、通过迁移生活经验及音乐表演，初步学习自己洗澡。 3、养成良好生活卫生习惯。活动准备： 音乐猪小弟。 小猪图片一张。 幼儿用书人手一册。活动过程： 一、出示.
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活动目标：1、理解故事情节和人物形象，学习词语：急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。2、比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋等不同的特征。3、知道做事不能丢三落四，要细心。4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听.
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导读：本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点，我通过引导幼儿看动画、玩游戏、做蔬菜沙拉等一系列活动使幼儿能够主动参与，积极体验和感受本次活动带来的快乐，在不知不觉中.
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活动目标1、通过开展数字活动让同学们在活动中体会数字的乐趣。2、通过生活实际中找数字，让同学们知道数学和我们的生活是分不开的，同时培养学生细心观察的能力。3、通过活动培养学生学习数学的兴趣。4、通过各.
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活动目标1.观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征，了解其生活习性。2.喜欢探究昆虫的秘密，发展比较观察的能力。3.了解昆虫的生活习性与人们生活的关系，知道要爱护益虫。活动准备1.画有各种昆虫的图片(如.
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活动目标：1、知道人民币的特征和面值。2、了解货币之间的换算关系。前期经验的准备：幼儿对面值1元、5元、10元的人民币有初步的认识。物质准备：不同面值的硬币和纸币若干、标有价格的玩具若干、幼儿每人带架.
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活动目标1通过欣赏故事，了解“年”的来历，知道我国过年的几种习俗。2乐意参与活动，能大胆地表达自己的想法。活动准备1课件：“年”的来历。2收集有关过年的各种庆祝活动的图片。活动过程1参观“过年”图片展.
