幼儿/小学教育资源
(共128941
份)
用时:124ms
-
-
一天早晨，大家都等着太阳宝宝一起运动。可是，天空黑黑的，太阳宝宝没出来。小蚂蚁来到大海边，大声喊：“太阳，快起来！我要和你一起玩。”“”玩什么呀？“太阳宝宝问。”我们一起玩大力士游戏吧！“”好。啊！“.
-
中班家长会PPT目录班级情况介绍01学习习惯方面02主要保育工作03本学期重大活动04家长协助及育儿经验0501班级情况介绍学生结构：本班共有38名幼儿，其中女孩20名，男孩18名。老师结构：本班共有.
-
活动目标：1、了解小动物在下雨前的一些特殊表现，知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系，丰富气象知识。2、使幼儿产生对动物预报天气的兴趣和求知欲。3、学说动物间的对话，用肢体动作表现出小动物在雨到来.
-
节约用水，节约用水，从我做起从我做起水可以用来干什么呢水可以用来干什么呢如果没有水，会是怎么样的如果没有水，会是怎么样的
-
中班文学欣赏活动中班文学欣赏活动教学目标：1、产生孩子的责任感，明白办事要替大伙儿着想。2、培育孩子研究问题、处理好问题的综合能力。3、理解小故事首要情节，学习从周围琐事做起。小路上，有一个小土坑。小.
-
执教：执教：执教：执教：刮皮器刮皮器打蛋器打蛋器榨汁机榨汁机
-
独自在家独自在家时，不给陌时，不给陌生人开门。生人开门。出门在外时，不能跟陌生人走。出门在外时，不能跟陌生人走。陌生人给好陌生人给好吃的不能要吃的不能要陌生人拉你走，要懂得反抗陌生人拉你走，要懂得反.
-
活动目标：活动目标：1、结合动作总谱学习用身、结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲。体动作表现乐曲。2、运用图谱教学法，学会、运用图谱教学法，学会拍出节奏型拍出节奏型X 。3、在打击乐活动中感受与、在打.
-
我们不玩火我们不玩火我们不玩火火的用途我们不玩火火灾火灾是怎么发生的呢？我们不玩火标志万一出现了火情，我们应该怎么办？我们不玩火发生火灾怎么办我们不玩火火灾逃生演习
-
活动目标1.幼儿正确使用剪刀，制作简单的灯笼。2.喜欢参与手工活动，初步体验制作灯笼的乐趣。我们自己动动手我们自己动动手红红灯灯笼笼喜喜气气洋洋洋洋 我们自己动动脑我们自己动动脑 在家里有时候来客人在.
-
活动目标：1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。一、交通安全要记牢一.
-
教学目标1.了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们.
-
活动目标：1、初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。2、在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。3、能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。鼻尖鼻尖我们的鼻.
-
阳台上可以干什么呢？阳台上可以干什么呢？阳台上可以干什么呢？阳台上可以干什么呢？阳台上可以干什么呢？但是,阳台也带给我们：u判断对错1：“空中跳伞”？u判断对错2：“阳台跳水”？u判断对错3：不从阳台.
-
幼儿安全公共场合我不挤幼儿安全公共场合我不挤1.知道拥挤可能带来的危害。2.知道节日期间尽量少去人多拥挤的地方，遇到拥挤时不推不挤。3.初步了解在拥挤的人群中和家人走散了该如何自救。学习目标幼儿安全公.
-
幼儿安全幼儿安全预防流感预防流感幼儿安全幼儿安全预防流感预防流感幼儿安全幼儿安全预防流感预防流感图中的小朋友怎么啦？幼儿安全幼儿安全预防流感预防流感谁来说一说？感冒了会怎么样？幼儿安全幼儿安全预防流感.
-
目标：1了解火的用途和危害。2引导幼儿认识“安全通道”、“火警119”等标志。3学会发生火灾时简单的自救方法。人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦.
-
活动目标：1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。3、形成一定的自我保护意识。耳朵的基本构造耳朵的基本构造 如何保护耳朵？如何保护耳朵？1、.
-
夏天就快来了，小朋友们都很想去玩水吧？但是你们知道吗？水虽然可以消暑、好玩，却也是很危险的！一、水有多危险？溺水在所有意外伤溺水在所有意外伤害死因中所占的比害死因中所占的比重，重，6 6年来持续保持年.
