幼儿/小学教育资源
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活动目标：1、尝试运用类的经验有创意的给脚趾起名字。2、大胆清晰表达自己的想法，体会给脚趾头起名字的有趣。地球地球月球月球土星土星太阳太阳天王星天王星
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活动目标:1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。3、发展幼儿的观察、分析、判断、思维及语言表达能力。为我们保护水资.
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【活动目标】1、能结合自己的生活经验，与同伴共同制定秋游计划，尝试安排自己的活动。2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力，体验合作的快乐。 天高云淡，秋高气爽，秋天到了，周围的环境的悄.
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本次活动的目标为：认知目标：通过观察，了解动物保护自己的方法有“保护色、拟态、硬壳、硬刺、装死”等。能力目标：尝试自主观察、操作，能用正确的语言表达动物自我保护的方法。情感目标：体验参与科学探索活动的.
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活动目标：1.进一步知道动物会采用不同的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己。2.对动物的过冬方式感兴趣。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
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视频小朋友们，如小朋友们，如果你是小动物，果你是小动物，你会用什么工你会用什么工具来抓背、抓具来抓背、抓蚂蚁、喝水呢？蚂蚁、喝水呢？会使用工具的动物会使用工具的动物请小朋友拿出书自由阅读请小朋友拿出书.
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五、想一想、猜一猜：各种动物睡觉的习惯五、想一想、猜一猜：各种动物睡觉的习惯狗猫丹顶鹤斑马北极熊长颈鹿蚂蚁马企鹅蛇大象熊猫浣熊海狮海狗孔雀绿鸭老虎狮子猫头鹰鲨鱼蜜蜂梅花鹿企鹅龟狮子犀牛龙虾鸟信天翁蝙蝠.
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谜谜 语语身子长成半个圆，身子长成半个圆，七颗星星镶上面，七颗星星镶上面，爱吃蚜虫本领高，爱吃蚜虫本领高，草丛田间经常见。草丛田间经常见。小朋友们，真棒！头身体腿头身体腿眼睛触角黑点翅鞘翅膀头身体腿头.
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活动目标：1、通过观察、自主探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。2、在活动中体会蚂蚁团结协作的精神。3、尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景。猜一猜猜一猜触触 角角头头腹腹足足胸胸 儿歌儿歌 蚂蚁外形.
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教学目标：教学目标：1.知道电视中的危险情景不能模仿。知道电视中的危险情景不能模仿。2.知道有些游戏很危险，不能玩。知道有些游戏很危险，不能玩。3.不到危险地方玩耍。不到危险地方玩耍。孩子们，你们一孩.
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与看一看看一看掂一掂掂一掂吊一吊吊一吊称一称称一称称一称称一称练一练练一练练一练练一练重的画重的画练一练练一练最轻的打最轻的打，最重的画，最重的画练一练练一练最轻的打最轻的打，最重的画，最重的画。
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看图列算式：583+=5张笑脸3张笑脸我们一起数一数，共有多少张笑脸？我们一起数一数，共有多少张笑脸？6975+44+33+38755+23+26+2927-=
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活动目标1、认知目标：让幼儿了解十二生肖有哪十二种动物，在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。2、情感目标：知道十二生肖是中国人发明的，只有中国人才有。激发幼儿关注我国丰富多彩的文化习俗的兴趣。3、能.
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活动目的：1、认识人体的主要消化器官，了解食物的消化过程，重点知道胃与身体健康的关系。2、加深幼儿对身体的了解，提高幼儿自我保护意识。3、培养幼儿观察力及合作能力。嗨！大家好！我是一粒嗨！大家好！我是.
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活动目标1.认识面值10以内以元为计量单位的人民币，并能说出它们的单位名称。2.初步了解并尝试人民币面值换算的方法，并知道有不同的面值面价。元元角角分分纸纸币币硬硬币币1 元元 =10 角角一张一张一.
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活动目标：1.能对同类物体进行不同属性的划分，并依据不同属性分别比较物体的数量。2.学习10以内的带量运算。3.培养幼儿比较和判断的能力。
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一、蚕宝宝孵化了一、蚕宝宝孵化了 刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁，我们称为蚁刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁，我们称为蚁蚕，身上长满细毛，约两天后毛即不明显了。蚕，身上长满细毛，约两天后毛即.
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活动目标：活动目标：活动过程：活动过程：101 919102 88 210737 310646 4105510919 110828 210737 310646 410551+9=109+1=1010-.
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教学目标：知识目标：了解恐龙外形特征，培养儿童的想象力和创造力。能力目标：启发儿童想象力是怎样帮助恐龙洗澡的，他们要采取怎样的方法。情感目标：培养爱护动物、保护生态环境的意识教学准备：教学重点：油画棒.
