幼儿/小学教育资源
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新教科版一年级科学上册第一单元植物长在哪里教学设计【教材分析】本课为单元第3课,对应课标学习内容“5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物”的第三点”说出周围常见植物的名称和特征”以及“6.
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新教科版一年级科学上册第一单元植物的变化教学设计教材简析：本节课是本章的第5课，通过前几课的实践与体验，学生们将直面植物的生长变化，感知植物是一种生物，植物需要一定的条件才能生存和生长。本课教材内容分.
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新一年级道德与法治上册拉拉手交朋友第一课时教学设计一、教学内容分析：拉拉手，交朋友是统编教材道德与法治一年级上册第二单元第2课。拉拉手，交朋友一课由“我的好伙伴”、“好友大搜索”、“有朋友真好”三个话.
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新教科版一年级科学上册第一单元校园里的植物教学设计【教材分析】本课时是本章节的最后一课，也是一节总结课，实践课。聚焦在校园里的植物上，校园里有很多植物，有高大的树木，也有矮小的花草。指向观察与比较。结.
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新一年级道德与法治上册拉拉手交朋友第二课时教学设计一、教学内容分析：拉拉手，交朋友是统编教材道德与法治一年级上册第二单元第2课。拉拉手，交朋友一课由“我的好伙伴”、“好友大搜索”、“有朋友真好”三个话.
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新一年级道德与法治上册老师您好第一课时教学设计一、教学内容分析：本课是根据课程标准一、二年级教学内容和基本要求中，核心素养目标导向有“孝亲敬长”。这一课的教学内容有一项是“尊敬老师”，与此内容相对应的.
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新一年级道德与法治上册吃饭有讲究第一课时教学设计一、教学内容分析：吃饭有讲究是小学道德与法治一年级上册第三单元养成良好习惯的第二课，本课的核心素养是通过生动有趣的教学活动，引导学生认识到饮食卫生的重要.
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新一年级道德与法治上册我向国旗敬个礼第一课时教学设计国旗、国歌是国家的象征和标志。一年级学生对国家的认识是从国旗、国歌出发，进而在一系列思想教育实践中逐渐领会国家的政治属性，增进政治认同。带领学生了解.
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新一年级道德与法治上册作息有规律第一课时教学设计一、教学内容分析：本课内容出自课程标准第一学段“入学教育”主题，目标在于培养一年级学生健康、有规律的作息习惯。我们将通过一个富有创意的“我是健康大侦探”.
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新一年级道德与法治上册作息有规律第二课时教学设计一、教学内容分析：本单元作为小学一年级道德与法治课程中的核心章节，其重要性不言而喻。这一单元精心设计了四个关键主题一一“作息有规律”“吃饭有讲究”“对人.
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新一年级道德与法治上册吃饭有讲究第二课时教学设计一、教学内容分析：吃饭有讲究是小学道德与法治一年级上册第三单元养成良好习惯的第二课，本课的核心素养是让学生理解餐桌礼仪和健康饮食的重要意义，培养他们尊重.
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新一年级道德与法治上册我向国旗敬个礼第二课时教学设计一、教学内容分析：新统编教材道德与法治一年级上册由四个单元组成，核心教育主题为“适应新生活”，致力于助力学生以积极的态度和良好的行为习惯顺利迈入小学.
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教育心得：课堂教学的“无声之美”一板书设计课堂教学就像一场精彩的演出，教师是舞台上的导演，而板书设计则是这场演出中不可或缺的精美剧本。教师用简洁精准的字词、灵动巧妙的线段与图形，将一堂课的精华进行精心.
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教育心得：教学反思需“四要”苏霍姆林斯基在给教师的建议中写道：“教育，这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作.
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教育心得：和孩子谈谈成功马云说，当你成功的时候，你说的所有话都是真理。在很多人看来，马云是成功的，因为他有钱，即使他说，自己并不喜欢钱。董宇辉在东方甄选直播的时候，既展现产品特点又传递生活美学，使观众.
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教育培训类排比句(20250806)1 .加强思想淬炼，打造思想上的“金钟罩”；加强政治历练，炼就政治上的“明白人”；加强实践锻炼，成为作风上的“实干派”；加强专业训练，成为本领域的“专门家”。2 .
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教师心得：以游戏为翼，让安全与规则意识在体育课堂落地生根在校园这片充满活力的土地上，每一节体育课都是孩子们成长的宝贵契机。作为一名肩负着一年级与六年级体育教学重任的老师，我深刻体会到不同年龄段学生的独.
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8 .幼儿园晨检的步骤包括、四查。9 .幼儿的学习品质，就是与学习密切相关的基本素质，包括10 .幼儿园的教育内容是广泛的启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对可划分为健康、语言、O二、简答题。（20.
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我家的家风故事作文800字通用15篇我家的家风故事作文800字1为创造名牌，提高企业知名度，树立企业形象，我们本着“一切追求高质量,用户满意为宗旨”的精神，以“最优惠的价格、最周到的服务、最可靠的产品.
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我的爸爸是农民工作文（九篇）我爸爸是个农民工篇一我的父亲他没有令人艳羡的工作，那黑的皮肤就要瘦的身板，也许早就注定他是一个体力的支配者。但这并不代表他就没有理想和追求。他是一个技术比较过硬的装载机司机.
