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幼儿/小学教育资源 (共129050 份)

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  • 幼儿园冬至集体活动方案冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到.
    上传时间:2025-01-16
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  • 中班音乐活动说课稿:雪花和雨滴一、活动设计活动设计分为三部分:导入、展开、结束。导入部分通过歌曲冬天是多么美好的演唱导入主题,由于是一节歌曲新授课,发声练习是必不可少的,为了让整节活动更加完整,在这里.
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  • 幼儿园大班主题学会照顾小动物教案一.主题由来在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴跳。我们要通过开.
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  • 幼儿园大班主题我了解的小学生活教案走进小学活动教案反思1主题目标:1 .了解小学,了解小学生的学习和生活,尝试学做一名小学生。2 .大胆表述内心的想法,为入小学做好心理准备。3 .能发现和纠正自己的不.
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  • 幼儿园保育员安全责任书为确保幼儿在园人身安全,提高保育员安全意识,防患于未然,使安全工作落实到实处,特设立保育员岗位安全贵任书。一、工作职责1 .按园保育岗位量化贵任制要求和消毒制度,做好本班室内外清.
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  • 五年级下册科学期中复习试卷班级姓名成果一、填空题1、物体在水中排开水的体积叫位排开的水量.2,把泡沫板往水中压,手能感觉到水对泡沫板有个向上的力,这个力我们为水的浮力.3、比较液体体积轻重的仪器叫一M.
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  • 幼儿园大班主题全世界小朋友都是一家人教案目标1 .会有感情地朗诵诗歌,感受全世界小朋友都是一家人。2 .学习运用不同的线条变化和色彩及折若剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。准备3 .2-3个外国娃娃或.
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  • 中班社会活动说课稿:消防员叔叔我喜欢你本活动来源于我们班级的一次远足活动参观消防中队,远足活动之后,孩子们对消防员的工作和消防员车等产生了强烈的兴趣,角色游戏中出现了消防员英雄救火、消防中队值班的情节.
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  • 幼儿园保安安全工作责任书为了落实“安全第一,预防为主”方针,认其贯彻落实上级、学校有关安全工作的要求,切实保障师生安全和校园稔定,做好幼儿园门艮安全防范工作,防止各类安全事故的发生,特签定本安全责任书.
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  • 因数与倍数必需驾驭的学问:1 .因数、倍数概念:假如aXb=c(a、b、C都是不为O的整数)我们就说a和b都是C的因数c是a的倍数也是b的倍数.倍数和因数是相互依存的.2 .一个数的因数个数是有限的,.
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  • 幼儿园世界环境日活动方案三篇活动方案一1、知道6月5号是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。准备:图片,视频,绘画用品过程:1 .
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  • 一、设备设施清单序号设备名称单位(台/套)数量位置备注
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  • 小学五年级上册劳动教案今日我生日1、制作贺卡目标要求1、教给学生制作贺卡的方法,培育学生的实践操作实力和审美情趣。2,通过写贺词,提高学生的语言表达实力。3、沟通师生情感,激发学生对老师的敬重和酷爱。.
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  • 小学五年级上册海上日出教案新学期的第一篇课文,全新的起先就从这篇海上口出起先,今日呢,就为大家举荐小学五班级上册海上日出教案,希望能帮到大家哦教学目标:工、感受海上口出的壮丽景象,体会赞美大F1.然的.
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  • 小升初录用作文小升初录用作文我经验了一次带有困难心情的小升初,我有过最初时的懊丧,也有过最终被录用时的惊喜,更是在这个连接上懂得了更多。妈妈的手机响起了,她看了看叮叮作响的手机,满心兴奋的走了过来。她.
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  • 小升初学生如何进行自我介绍当我们在参与小升初面试的时候,应当怎样介绍自己才能够面试老师留学深刻的映象呢?快来看看有没有适合你的,下面是我为大家整理的关于小升初学生如何进行自我介绍,假如宠爱可以共享给身.
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  • 小学五年级地校课程一一话说温州第五单元教案单元主题:实业名家缝纫工到独创家李毓蒙:上世纪三四十年头,提起李铳蒙,在瑞安乃至温州,几;“我的弹棉机胜利啦!”;1916年初受,在瑞安城郊的乡间小道上,有位.
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  • 在日常生活中,每时每刻我们都会遇到很多事情,叙事的文章,就是把作者感受最深的事,有条理地用文字叙述下来。叙事离不开记叙文的六要素,即:时间、地点、人物、事务发生的起因、经过、结果。有些错乱的句子,我们.
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  • 历年小升初考试中数学成果占有重要地位,择校考试过程中为了更进一步的拉升分数的距离.除了基础的数学学问必需娴熟驾驭娴熟之外,数学的拓展内衣也成为考核的理点部分,数学思维拓展,也就是大家常说的奥数,全部的.
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  • 小升初常见的作文题目24则小升初常见的作文题目24则1、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发觉美。请你用自己的眼睛去发觉身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并.
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