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通常我们是用例举法来区分大动物和小动物的。通常我们是用例举法来区分大动物和小动物的。蚕蚕螳螂螳螂小鸟小鸟蜗牛蜗牛发现地点观察到的动物花坛蝴蝶花坛泥土里蚯蚓砖块下不知名小虫草丛中蟋蟀草丛中蝗虫草丛中瓢虫.
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活动目标1、鼓励幼儿不怕寒冷，早上起得早。2、了解冬天早晨工作的人与人们生活的关系，萌发对他们的尊敬之情。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
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目标预设1.认识晴、雨、雪、雾等天气符号，发现天气是多变的，引发对天气的关注。2.知道在不同天气需要做合适的事情，感受天气与生活的密切关系。3.培养幼儿对天气的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.能积极地.
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活动目标：1、知晓安全乘车的道理.2、掌握一些必要的自我保护的方法 汽车是我们外出旅行最常用的交通工具，汽车是我们外出旅行最常用的交通工具，但自但自1886年世界上第一辆汽车问世，全世年世界上第一辆汽.
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数一数一数数1 1 6 67 77 76 61 1我我会会看看图图写写算算式式我我会会看看图图写写算算式式2 2 5 57 77 75 52 2我我会会看看图图写写算算式式我我会会看看图图写写算算式式.
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9的分解与组合北京机场上海机场8和1合起来是99的分解与组合北京机场上海机场7和2合起来是99的分解与组合北京机场上海机场6和3合起来是99的分解与组合北京机场上海机场5和4合起来是99的分解与组合北.
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数一数8 87 71 1862 28 85 53 38 84 44 48 83 35 58 82 26 68的分解的分解1 17 78 84 44 46 61 17 71 13 33 33 35 58.
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8 1 782 683 584 485 38 6 28 7 1摘苹果！摘苹果！8 6 2 4 4881 783 5
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活动目标：活动目标：651615642624633633624642615651651651642642633633624624615615活动延伸：活动延伸：1 1、涂圆点，填组成：、涂圆点，填组成.
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4 13 4 13 4 22-4-31-4-31-4-22
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活动目标：1、初步体验数量为5的物品可以分成两个部分2、在活动中学习掌握5的分解与组合3、通过感知分解组合的关系，提高对数学活动的兴趣。分分 合合 号号2115145235325415 5 5 514.
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语音的重要性：语音的重要性：英语学习的最终目的是交际，而交际是通过英语学习的最终目的是交际，而交际是通过口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的作用，所以语.
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我知道！我知道！谜谜 语语一棵小树十个杈，一棵小树十个杈，不长叶子不开花，不长叶子不开花，能写会画不说话。能写会画不说话。数一数：手有几根手指？数一数：手有几根手指？10个五角星分成两堆。你会怎样分？.
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活动目标：1.能辨认常见的安全标志，了解标志在人们生活中的作用，对各种标志感兴趣。2.培养幼儿敏锐的观察能力。3.引导幼儿初步掌握日常生活中的安全标志。禁止标志提示标志指令标志警告标志安全歌曲安全儿歌.
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一群小蚂蚁，正在搬东西一群小蚂蚁，正在搬东西忽然天上下起了雨，下起了雨。忽然天上下起了雨，下起了雨。沙沙沙沙 沙沙沙沙 沙沙沙沙 沙，沙，两个小蘑菇，呼唤小蚂蚁，快快两个小蘑菇，呼唤小蚂蚁，快快 快快.
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活动目标：情感目标：懂得“想要别人对你好，你就要先对别人好”的道理技能目标：认真观察图片，了解小黄狗和八哥欺负小花猫的原因。活动重点：观察图片，了解小黄狗和八哥欺负小花猫的原因。 快闭上你快闭上你的臭.
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小蜜蜂 嗡嗡嗡飞到西 飞到东飞到花园去采蜜小小蜜蜂爱劳动小蜜蜂小蜜蜂嗡嗡嗡 飞到西飞到东飞到花园去采蜜 小小蜜蜂爱劳动
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活动目标：1.根据故事情境，随着音乐的节奏做走和找的动作，在帮“点点”找点的过程中快速反应地做变大变小的动作。2.根据不同的指令变化，创造性地用五官或者身体表现变大变小，变高变矮的样子。3.锻炼快速反.
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