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学习目标学习目标:1.1.会从各个方向观察立体图形会从各个方向观察立体图形;2.2.会画简单物体的三视图会画简单物体的三视图从不同的方向去观察一个从不同的方向去观察一个立体图形，得到的平面图形立体图形.
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探究培养液中酵母菌探究培养液中酵母菌种群数量的变化种群数量的变化一、种群增长的类型一、种群增长的类型1、在理想条件下（空间、食物等无限），种群增长呈“J”型2、自然环境中，种群增长一般呈、自然环境中，.
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第四章 图形的相似第2节 平行线分线段成比例温故知新（1）什么是成比例线段？（2）你能不通过测量快速将一根绳子分成两部分，使得这两部分的比是2:3？探究活动一 如图（1）小方格的边长都是1，直线a b.
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一、平面镜一、平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜平静水面平静水面玻璃面玻璃面漆面地板漆面地板物物像像物物像像物物像像二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像.
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一般的，在某个变化过程中，有两个变量一般的，在某个变化过程中，有两个变量x和和y，如，如果给定一个果给定一个x值，相应的就确定一个值，相应的就确定一个y值，那么我们值，那么我们称称y是是x的函数，其中.
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基础知识基础知识酶的基础知识酶的基础知识回忆回忆-回答：回答：（1 1）酶的概念）酶的概念 （2 2）酶的化学本质，基本组成单位）酶的化学本质，基本组成单位 （3 3）酶的功能）酶的功能 （4 4）酶.
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小石潭记小石潭记柳宗元（唐）柳宗元（唐）古代的一种文体，以叙事为主，古代的一种文体，以叙事为主，可记游，可抒情，可议论，可描写。可记游，可抒情，可议论，可描写。桃花源记桃花源记岳阳楼记岳阳楼记记承天寺.
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第四章第四章 第一节第一节 物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的实例 1、阅读“问题探究”，讨论课文相关问题。（什么是玻璃纸玻璃纸？）2、什么是渗透渗透？发生的条件是什么？3、（1）当外界溶液浓度比细胞质.
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苏轼苏轼4.1.2 从不同的方向看七年级数学长方体从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看主视图主视图左视图俯视图从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面.
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第三章 位置与坐标3.轴对称与坐标变化1.1.在如图所示的平面直角坐标在如图所示的平面直角坐标系中，第一、二象限内各有一系中，第一、二象限内各有一面小旗。两面小旗之间有怎样面小旗。两面小旗之间有怎样的.
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3.正方形的性质与判定第1课时正方形的性质相等直4直相等相等互相垂直平分CBCBBCC5
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1.1.电路中形成电流的原因？电路中形成电流的原因？复习提问：复习提问：2.2.哪些因素的改变会导致电路中哪些因素的改变会导致电路中电流的改变呢？电流的改变呢？一定时，一定时，不变时，不变时，设计内容.
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对的，在数学上对的，在数学上1+1是等于是等于2，但在生活上，有时，但在生活上，有时，1+1并不等于并不等于2。不信，就看看下面这个故事不信，就看看下面这个故事 一、故事引入一、故事引入 内容：小明.
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第四章 图形的相似第4节 探索三角形相似的条件（二）合作探究，交流展示1.画ABC与ABC，使A=A，都等于给定的值k。设法比较B与B的大小（或C与C）。ABC和ABC相似吗？2.改变k值的大小，再试.
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第四章 图形的相似第4节 探索三角形相似的条件（四）ABOCD1 1、添加一个条件，使、添加一个条件，使AOBAOB DOC DOC角：角：B=C 或或 A=D边：边：AB CDAO：OD=BO：CO.
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第四章 图形的相似 第4节 探索三角形相似的条件（三）情景引入、合作探讨 三角形相似的条件：1、三角对应相等、三边对应成比例（定义）2、两角对应相等3、两边对应成比例及夹角相等判定三角形相似还有没有其.
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第四章第四章 声现象声现象第四节第四节 声现象在科技中的应用声现象在科技中的应用蝙蝠在夜间飞行，蝙蝠在夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊还能捕捉飞蛾和蚊子子,而且无论怎而且无论怎 样，样，从没见过它跟什么从没.
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一、观察体验（从生活走向物理）被断开了。被断开了。这些都是什么现象？说明什么？这些都是什么现象？说明什么？折射现象。光从一种介质进折射现象。光从一种介质进入另一种介质时，传播方向可能入另一种介质时，传.
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实验现象光的折射：光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。光线名称折射光线入射光线入射角折射角空气水MNAOBir法线光的折射规律 折射光线与入射光线、法线在同一平.
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解直角三角形解直角三角形本课内容本节内容4.3 在图形的研究中，在图形的研究中，直角三角形是常见的三角形之一，直角三角形是常见的三角形之一，因而人们经常会遇到求直角三角形的边长或角度等问题因而人们经常.
