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义务教育新课标水平一移动技能单脚跳格子体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过练习,学生能够掌握移动单脚跳的方法。2 .通过单脚跳练习和跳方格游戏,锻炼学生的平衡能力及弹跳能力。3 .通过.
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义务教育新课标水平一身体基本活动加快速度走体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过各种方式的走与游戏,学生能够知道加速走的有关知识、术语,学习加快速度走的基本方法,初步掌握加快速度走的正确.
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义务教育新课标水平一身体基本活动单手持轻物掷准体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过学习单手持轻物掷准,学生能够说出单手持轻物掷准的方法,掌握单手持轻物掷准的正确姿势。2 .提高上肢力量.
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义务教育新课标水平一身体基本活动各种方式的抛接轻物体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过教学,90%学生能完成抛接轻物游戏,体验抛接轻物游戏的快乐,培养学生有序取放物品的习惯。2 .通过.
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义务教育新课标水平一移动技能单脚跳体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过教学,让学生了解单脚跳的动作要点。2 .通过各种单脚跳练习,锻炼学生的平衡能力及弹跳力。3,通过各种游戏的情景设置.
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义务教育新课标水平一身体基本活动技巧仿生动作练习爬行体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过模仿,学生学会几种不同的跳跃方式。2 .炼学生的协调性,发展学生的力量素质,锻炼学生的协调性,开.
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义务教育新课标水平一身体基本活动各种方式的接力跑体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过各种方式的接力跑游戏,学生了解接力跑的有关知识、术语,掌握各种方式的接力跑的正确姿势。2 .提高跑的.
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中学新课标水平四(篮球持球、侧身跑、变向跑、滑步的练习)体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球持球、侧身跑、变向跑、滑步的练习学习目标1 .运动能力:说出本节课的技术动作和练习方法,明确在比.
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一年级下册水平一身体基本活动技巧仿生动作练习爬行体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过模仿,学生学会几种不同的跳跃方式。2 .炼学生的协调性,发展学生的力量素质,锻炼学生的协调性,开发学.
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一年级下册水平一身体基本活动跳单及双圈体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过跳单、双圈活动与游戏,学生能够了解跳单、双圈的规则,体验跳单、双圈时的正确姿势。2 .提高身体协调性和平衡能力.
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一年级下册水平一身体基本活动前滚翻体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过教学,学生能够了解前滚翻的动作术语和动作要领,初步学会前滚翻及团身动作的基本方法。2 .提高身体协调性,展学生灵敏.
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一年级下册水平一移动技能单脚跳格子体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过练习,学生能够掌握移动单脚跳的方法。2 .通过单脚跳练习和跳方格游戏,锻炼学生的平衡能力及弹跳能力。3 .通过小组.
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李凭箜篌引理解性默写1.李凭箜篌引中表明时间是九月深秋的句子是:吴丝蜀桐张高秋。交代演奏者姓名和地点的句子是:李凭中国弹箜篌。2、李凭箜篌引中“十二门前融冷光,二十三丝动紫皇两句,诗人用浪漫夸张的手法.
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世界捕捞和水产养殖产量 发生数发生数死亡、失踪死亡、失踪(人人)经济损失经济损失(亿元亿元)风暴潮风暴潮6 6次次13613687.087.0赤赤 潮潮7777次次10.010.0海上巨浪海上巨浪32.
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第第2 2节节 共价键与分子的共价键与分子的空间构型空间构型第4课时第4课时分子的对称分子的极性二、分子的空间构型与分子性质二、分子的空间构型与分子性质 自主学习自主学习阅读课本第46页,了解下列问题.
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第二章第二章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系第一节第一节 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用主要考点:主要考点:一一减数第一次分裂与减数第二次分裂的区别减数第一次分裂与减数第二次分裂的区别二二.
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第二章第二章 染色体与遗传染色体与遗传着丝粒着丝粒怎样表述染色体与染色质的关系?怎样表述染色体与染色质的关系?细胞中的同一物质在不同时期的两种形态细胞中的同一物质在不同时期的两种形态染色质染色质染色体.
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第2章 植物生长发育与环境条件第二节第二节 控制植物生长发育的途径控制植物生长发育的途径第一节第一节 植物的生长发育与环境植物的生长发育与环境返回主页面第一节第一节 植物的生长发育与环境植物的生长发育.
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中心法则中心法则(转录转录 翻译翻译 DNA RNA 蛋白质蛋白质 mRNA tRNA 反转录反转录 rRNA 翻译翻译 RNA(病毒病毒)蛋白质(病毒)蛋白质(病毒)复复制制复复制制Crick 1.