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一、活动内容：高高山上一条藤二、活动目标：1、学习发准藤、停、铜、铃等音，学习快速、准确地念绕口令。2、学习与同伴合作游戏。三、活动重难点：重点：学习快速、准确地念绕口令。难点：发准藤、停、铜、铃等音.
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中秋节的月亮名称：中秋节的月亮活动目标：动力系统：感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。能力系统：能用语言表达自己的感受。知识系统：学习词组“又大又亮又圆”，理解字词“钻”、“挤”、“团圆”、.
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哭和笑【活动目标】1能根据笑和哭的表情图进行大胆想象，发展幼儿的发展思维。2能用较连贯的语言表达自己的心情体验。3认识汉字：笑、哭。【活动准备】1笑、哭的表情图各一幅（PPT课件）。2字卡各一，幼儿人.
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活动目标1.学习用油水分离法画桃花。2.能结合春天的特征，创造性地表现桃花的不同形态。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.培养幼儿初步的创造能力。活动准备1.各色水粉.
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活动目标：1、通过欣赏设计发型，感受艺术美，激发幼儿设计发型的兴趣和欲望。2、启发幼儿按照自己的想法，大胆的把自己设计发型画出来。活动准备：1、课件2、教师范画5副（不同发型）3、轻音乐活动过程：一、.
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设计意图: 小班幼儿的手指动作发展还不够完善，但是他们也非常愿意表现对美的感受，为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如手掌印画，脚掌印画，手指点画，纸团印画等。.
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活动由来 在纲要的艺术领域中明确指出：支持、引导幼儿初步感受并喜爱环境、生活和艺术中美丽，喜欢参与艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现。适宜的艺术活动对于幼儿想象、创.
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活动目标：1、理解盲人摸象故事内容，能用自己的语言简单讲述故事中的道理。2、初步理解故事所表达的寓意，知道看待事物要全面，不能看局部。活动准备：1、大象的图片(已分割成几个部分)PPT课件2、百宝箱：.
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活动目标：1、由于地球引力，各种物体在空中会自由下落。2、感知不同物体下落是与物体重力和空气浮力有关。3、改变物体下落的速度，培养幼儿动手试验和观察的能力。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。5、体验.
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活动目标：1、让幼儿了解爱鸟周的含义。2、使幼儿进一步了解鸟与人类的关系，激发幼儿爱护鸟类，热爱大自然的情感。3、通过活动使幼儿更加热爱鸟类，同地要保护他们以及他们的生活环境。4、大胆说出自己的理解。.
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【活动目标】1、了解水的重要性，知道要保护水源不受污染。2、初步了解垃圾的处理方法，知道乱扔垃圾的危害。3、激发幼儿保护环境的情感。【活动准备】PPT课件、标志图片【活动过程】一、小议水的用途。1、听.
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活动目标：1、知道南极北极是地球上最寒冷的地方，了解它们的一些主要特征。2、乐意将自己收集的信息与同伴分享，产生进一步探究的兴趣。活动准备：1、地球仪。2、幼儿用书南极和北极。活动重点：引导幼儿对有关.
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幼儿美术活动是让幼儿感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力，想象力，思维能力。应该是从兴趣 色彩 动手能力几个方面吧:1、培养幼儿对美术欣赏活动的兴趣，并积极投入创作、欣赏和评价活动。2、鼓励.
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活动设计背景在我们的生活中美是无处不在，需要我们去发现。“染纸”是人们在最初的无意识中发现的，后来成为中国传统的一种民间美术，因其变化无穷最能激发幼儿的好奇心和探索欲，是一种适合幼儿特点富于游戏性的美.
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活动目标:1.能选择不同的纸条大胆地表现几种常见动物的形态，发展动手能力和想象力。2.与同伴分工合作，感受合作的乐趣。3.对利用废旧物品做做玩玩感兴趣。活动准备:1.已制作好的动物范例若干。2.师幼共.
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活动目标能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素的影响，行成数的守恒能力。活动准备海洋背景图一张；小鱼贴板共六个；茶杯、茶盘共六套；玻璃杯2个；碗一个；木珠若干；小玩具若干。设计.
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【活动目标】能说出椭圆形的名称，运用多种方法感知椭圆形的基本特征。能从生活中找出与椭圆形相似的物体。尝试统计图形的数量。【活动过程】一、复习已学过的图形。二、说出椭圆形的名称，初步感知椭圆形的特征 。.
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一、设计意图：大班幼儿对动物的各种基本特征和生活习性比较熟悉。本次活动，通过故事方式，让幼儿初步了解动物对环境的作用。同时，采用课件使故事变得妙趣横生，在故事情节的启发下，幼儿的思维会更加活跃，眼界也.
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设计意图：本次活动主要引导鼓励孩子对生活中有关力的现象进行探究，让他们亲历活动，探究科学的秘密，并逐步形成自己的表达方式。本活动就是较典型的让孩子探究力学现象的实验课。摩擦现象孩子都看到过，也都感受过.
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活动目标：1学习一维排序。2能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。3对数学排序活动感兴趣。活动准备：1圆形、正方形、三角形等图形组成一座图形王国。2用图形串成的“皇冠”、“项链”、“腰带”各一.
