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认识沙 玩沙玩沙
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【活动目标】1、通过观察和实验，知道糖和盐的名称、特点及用途。2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。【活动准备】糖、盐、杯子。【活动过程】一、导入活动，引起幼儿兴趣。（通过尝的方法让幼儿了解里面装的.
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活动目标：1.初步学习歌曲雪绒花，感受歌曲的AB结构，并学习用“舒缓”和“连贯地”两种方式来表现歌曲。2.尝试做舒缓和连贯的动作来帮助理解与表现歌词内容。3.在自由结伴时注意表情和动作上与同伴相互协调.
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小朋友你们喜欢这些运动吗？小朋友你喜欢这些运动吗？小朋友你知道这些运动的名字吗？小朋友你知道这些运动的名字吗？小朋友们你们还知道哪些运动项目啊？听老师说说这些运动听老师说说这些运动!
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活动目标1.知道果皮要放在指定的小碗中。2.建立良好的文明卫生习惯。我,就是垃圾的家!这就是我们身边的垃圾无家可归的后果。可回收垃圾 不可回收垃圾有害垃圾废纸、塑料、布料、玻璃、金属果皮、蔬菜皮、剩菜.
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活动目标：1、练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力。2、萌发不怕困难的勇敢品质，并体验到游戏的乐趣。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4、通过活动幼.
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教学目标:1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。教学重点:学会朗诵古诗。教学难点:在教师的引导下理解古诗的意境。教学准备:三角形、圆形、长条形各一个.
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活动目标1、 教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。2、 培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。3、 教育幼儿学会尊重他人。4、 大胆说出自己对爱惜粮食的理解。5、 培养.
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活动目标1、了解端午节的来历，知道端午节是中国特有的节日。2、能积极和同伴交流、分享，获得更多的端午节经验。3、感受端午节的热闹气氛，体验游戏的乐趣。
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活动目标：A、了解每样物品都包含着各行各业的劳动。B、尝试用绘画的方式表述物品的由来。C、懂得珍惜物品，并学会感激付出辛勤汗水的劳动者。活动准备：幼儿在家已了解某种物品的由来，并将物品带来；幼儿人手一.
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活动目标：1、了解乘坐汽车等交通工具的一般规则。2、愿意遵守简单的乘车规则。
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活动目标：1、引导幼儿发现尝试认识生活中常见的各种标志，知道应该按照标志的要求行动，遵守规则。2、培养幼儿有初步的规则意识、安全意识和自我保护意识。更多幼儿园PPT课件请访问
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教学目标：1、了解自己所居住的社区的名称、地址及一些公共场所设施。2、初步萌发热爱家乡的情感。我们我们在在地图哪个地方地图哪个地方中班下学期综合活动中班下学期综合活动:我们居住的社区我们居住的社区社区.
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卫生卫生间间卧卧室室厨厨房房书书房房客客厅厅餐餐厅厅幼儿园是我家 老师爱我我爱她
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看一看，他们怎么了？看一看，他们怎么了？说一说，看一看，五官的位置和名称说一说，看一看，五官的位置和名称心情好的时候会用什么颜色表示？心情不好的时候会用什么颜色表示？怎么使自己变得开心？
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表情歌设计意图：表情是生活中无时无刻不在的东西，也许作为成人并没有关注这些细碎的东西，但作为幼儿，他们有着强烈的好奇心，对于自己不知道的东西有有着强烈的兴趣。表情歌这首歌曲是一首旋律生动活泼，节奏感强.
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1.1.垃圾分类很重要垃圾分类很重要 我们每天的生活都会产生很多垃圾。像废纸、塑料瓶、过期食品、过期药品、金属材料、旧衣服等等。我们应该怎么处理呢？每天都会产生很多垃圾每天都会产生很多垃圾 大量的垃圾.
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小朋友们，你们在商场、马路，有看到哪些标志？什么是安全标志？安全标志：向我们警示工作场所或周围环境的危险状况，指导我们采取合理行为的标志。让我们一起来认识一下生活中常见的安全标志吧！小朋友，通过刚才对.
