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部编版道德与法治二年级学习有方法第二课时教学设计课题学习有方法第二课时单元第四单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：激发学生的求知欲，让学生主动探索学习方法。2、能力目标：能够.
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我能行第二课时年月一日第一周星期总第26课时第一次备课第二次备课教学目标：1、情感态度与价值观目标：帮助学生树立自信心。2、能力目标：使学生能够掌握学习的方法，并在日常生活勤奋练习。3、知识目标：让学.
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6.2.1数制1、将下列十进制数转化成二进制数。(1)20(2)38(3)100(4)19582、将下列二进制数转化成十进制数。(1)1011(2)IlOll(3)IlOllO3、十六进制(2AE)1.
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部编版道德与法治二年级学习有方法第一课时教学设计课题学习有方法第一课时单元第四单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：帮助学生树立学习有方法的意识，懂得掌握学习方法的重要性。2、.
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我能行第一课时年月0第一周星期总第25课时第一次备课第二次备课教学目标：1、情感态度与价值观目标：帮助学生树立自信心。2、能力目标：善于发现他人优点，善于发现自己的优点和不足。3、知识目标：学会欣赏他.
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3重要的碱知识点一氢氧化钠和氢辄化钙碱氢氯化钠(XXXX)氢氧化钙Ca(0H)2俗名、或或物理XX纯净的氢氧化钠是色体,曝露在空气中易，易溶于水并大量的热纯净的氢氧化钙是色粉末状固体，溶于水,其水溶液.
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白居易阴雨赏析除雨唐代白居易岚雾今朝重，江山此地深。滩声秋更急，峡气晓多除。望阙云遮眼，思乡雨滴心。将何慰幽独，赖此北窗琴。作者简介白居易（772年-846年），字乐天,号香山居士，又号醉吟先生，祖籍.
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学习有方法第一课时年月0第一周星期总第27课时第一次备课第二次备课教学目标：1、情感态度与价值观目标：帮助学生树立学习有方法的意识，懂得掌握学习方法的重要性。2、能力目标：能够思考、探索出适合自己的学.
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学习有方法第二课时.年月一日第一周星期总第28课时第一次备课第二次备课教学目标：1、情感态度与价值观目标：激发学生的求知欲，让学生主动探索学习方法。2、能力目标：能够通过自己的思考、探索，掌握适合自己.
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3回忆鲁迅先生（节选）（学案）目标1 .了解作者及写作背景，积累“校对”“深恶痛绝”“不以为然”等常考词语。2 .整体感知课文，梳理文章内容，并思考课文旁批中提出的问题。（重点）3 .把握主要人物的形.
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初中物理自主招生讲练35物体的浮沉条件及其应用、浮力的应用一物体的浮沉条件及其应用（共58小题）【知识点的认识】物体在液体中的浮沉条件上浮：F浮G悬浮：F浮=G漂浮：F浮=G下沉：F浮VG沉底：F浮+.
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3xxx第一课时一、读拼音，写词语。1 .p6po()做的XXXXXXX()十分好吃。2 .XXXXXX()在XXXXXX()的香气里。二、给加点字选择正确的注释。新鲜：没有变质；没有枯萎；(空气)经.
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XXX南浦别赏析XXX【唐代】XXX南浦凄凄别，西风XXXo一看肠一断，好去莫回头。作者简介11白居易（772年一846年），字XX,号XX居士,又号醉吟先生,祖籍太原，到其曾祖父时迁居下都，生于河南.
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.我是一张纸第二课时.年月0第一周星期总第22课时第一次备课第二次备课教学目标：1、情感态度价值观目标：懂得珍惜纸张并落实到行动中去。2、能力目标：掌握一些节约和循环利用纸张的方法。3、知识目标：了解.
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九年级上册道德与法治3.2与世界深度互动同步习题一、基础训练知识检测（共H小题）1.在新西兰，“流动的“清明上河图给民众带来震撼的沉浸式体验;在法国，华美瑰丽的华服”走上街头;在美国，绚丽多彩的中国剪.
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部编版道德与法治3.11我是一张纸第一课时教学设计课题我是一张纸第一课时单元第三单元学科道德与法治年级二年级学习目标1、情感态度价值观目标：认识到纸张来之不易，为第二课时的学习奠定情感基础C2、能力目.
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XX示儿赏析XX【宋代】XX死去元知万事空，但悲不见九州同。XXX定中原日,豕祭无忘告XX。作者简介11XX(11251210),字XX,号XX。XX,越州山隙(今浙江绍兴)人，南宋著名诗人。少时受家.
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第3章空气与生命3.1空气与氧气第1课时空气的成分及利用对应学生用书B本P36-P37重点提示1 .测定空气中氧气含量的实脸原理是：红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，生成的五氧化二磷是固体，从而使密.
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.我是一张纸第一课时.年_月_0第一周星期总第21课时第一次备课第二次备课教学目标：1、情感态度价值观目标：认识到纸张来之不易，为第二课时的学习奠定情感基础。2、能力目标：知道制作纸张的方法。3、知识.
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XXX信用证的审核与修改【教学目标】知识目标:信用证的定义、特点了解信用证的支付程序掌握信用证的基本内容掌握信用证审核和修改时应注意的问题能力目标:深刻理解信用证的特点并能运用特点处理相应的实际问题能.
