中学学案资源
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3.12善用自然资源【基础达标练】1、填空题。土壤、太阳能、水、森林、地热等自然资源，在较短时间内能或,被称为可再生资源。(2)煤、石油、天然气等在地下要经过漫长而复杂的地质变化才能形成，使用后蕴臧量.
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单元章节名称第1单元第2课中国书法艺术实践体验学时1学期总课时18授课时间第周，星期，第节学习目标选择中国书法作品作为体验对象，在实践中感受中国书法的用笔及线条所呈现的独特美感。教学重点及解决措施教学.
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三、物质的比热容【知识点1】探究不向物质吸热升温的现象1.为了比拟水和沙子吸热本领的大小，小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子，用两个相同酒精灯对其加.（D实验前要控制水和沙子的和相同.（2）比拟水.
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老王教学设计教学目标：1 .通过文本细读，体会作者一家与老王之间的珍贵情谊，理解老王身上闪耀的人性之美。2 .结合时代背景，解读老王临终前赠送香油和鸡蛋的丰富内涵。3 .探究作者对老王心怀“愧作”的深.
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老王教学设计第二课时课时目标：解读老王临终前赠送香油和鸡蛋的丰富内涵，探究作者对老王心怀“愧作”的深刻原因环节一：导入课题文章最后一句话凝聚着作者的情感，那就是“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作”。.
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富县初级中学高效课堂教学设计课型新授课题?色彩的魅力？时间2019.03.22课时第2课时主备白有陵审核授课人白有便教学目标知识与技能：学生了解色彩的本质、色彩的象征以及色彩的情感特征；并运用色彩的情.
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课题名称羽毛球基本移动步伐学科体育授课班级初中2年级授课时数1设计者XXX所属学校XXXXXXX本节课教学内容分析羽毛球多变和不确定的运动特点，要求选手具有在场上全方位出击的能力。选手必须在极短的时间.
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美文欣赏春天教学设计景宁县第一实验小学刘小娟一、教学目标：1、 通过多种形式的朗读美文，感受儿童诗语言的活泼和趣味。2、 走进文本，激发孩子的想象，体会作者运用拟人手法的妙处。3、 有感情地朗读、背诵.
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统编版三年级下册道德与法治第三单元我们的公共生活综合训练一、单选题1.不属于公共设施的是（）。A.我的手机B.学校的垃圾桶C.家门口街道路灯2.3.A.路灯B.太阳C.镜子下列做法违反交通规则的事是（.
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统编版2023-2024学年七年级上册道德与法治期末综合训练题一、单选题1.下图漫画启示我们青少年要（树立正确的学习态度不断坚持科学立法积极遵守各种集体规则促进自身全面发展A.B.C.D.2 .人无完.
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统编版七年级上册散步教学设计教学目标：1、抓住关键词句，概括人物形象，赏析写景句子，理解课文内容。2、调动学生对课文的个性化阅读，多角度理解课文主旨，学习“以小见大”的写法。教学重点：赏析写景句子，理.
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统编版三年级下册道德与法治第四单元多样的交通和通信综合训练一、单选题1 .国际间的业务往来，可以（）把合同传送给对方。A.写信B.打电话C.发电子邮件2 .关于多样的交通方式，下面哪种说法是错误的？（.
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经典语言教案5篇经典语言教案篇1活动背景：现在的孩子都是独生子女，平常家长们总是尽本身的一切本领,足够孩子的一切需求，努力使本身的孩子得到最多的欢乐。可越来越多的孩子脾气焦躁、只图自己的私利、经不起挫.
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经典名著中的优美段落欣赏（1）1.试试看一一不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看一一不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘.
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第6课全球航路的开辟的学案【学习目标】1 .简述新航路开辟的动因和条件。2 .简述迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦各自的航海成就。3 .简述其他地区新航路开辟的表现、影响。【学习重难点】重点：全球航路的.
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粤教粤科版科学五年级8课时教学设计课题小浮板单元二学科科学年级五学习目标科学知识1、知道不同物体的漂浮能力；2、知道漂浮能力不同，载重也不同。科学探究1、能用实验比较不同的材料的漂浮能力；2、能运用所.
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第2课“根对水分的吸收”教学设计一、教材分析“根对水分的吸收”是粤教科技版科学五年级上册第1单元“植物的需求”的第2课。本单元的设计意图是通过简单的实验，引导学生探讨水、阳光、空气、温度等因素对植物生.
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第17课“水去哪里了”教学设计一、教材分析“水去哪里去了”是粤教科技版科学五年级上册第4单元“地球上的水”中的第1课。本课以学生熟悉的生活情境开始，带领学生通过用纸巾、报纸、保鲜膜、烧杯做模拟实验，探.
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2.1小浮板一、填空题。1、物体在水中的沉浮状态与组成它的（）有关。2、大小和形状相同的泡沫塑料块和木块放入水中，它们浮出水面的高度（）。3、泡沫塑料块的漂浮能力要比木块的漂浮能力（）4、不同材料的漂.
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粤教粤科版科学五年级12课时教学设计课题蜡烛的燃烧单元三学科科学年级五学习目标科学知识1、知道蜡烛燃烧后会产生新的物质。2、知道蜡烛燃烧需要氧气。科学探究1、能通过实验判断蜡烛燃烧产生的物质；2、能够.
