中学学案资源
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统编版教材五册诗歌典型例题汇编选择性必修上册无衣1 .本诗塑造了怎样的抒情主人公形象？热情互助的精神：“同袍”“通泽”“同裳”这不仅仅是和战友共享衣物，而且是在艰难的作战条件下与战友的团结互助，有难同.
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2024高考语文一轮复习统编版五本书课内成语汇编01统编必修上册1 .峥蝶岁月：不平凡的口子。2 .挥斥方遒：热情奔放，劲头十足。3 .指点江山：评论国家大事。4 .昂首阔步：仰起头，迈着大步向前。形.
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统编版教材五册诗歌典型例题汇编必修上册插秧歌1 .这首诗是一幅描绘农忙时节的风俗图画，其中第三句“笠是兜整蓑是甲”看似“游离诗外”，实则堪称“神来之笔”，请作简要赏析。此句在结构上有承上启下的作用；内.
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统编版七年级道德与法治下册第二单元知识点第四课揭开情绪的面纱第一框青春的情绪1.情绪的类型有哪些？（P35）（1）基本情绪：喜、怒、哀、惧等。（2）复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等。2、情绪的成分（.
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统编版小学道德与法治学科五年级下第六课我参与我奉献第1课时教学设计课题友善相待文明有礼单元公共生活靠大家课时2学习目标1 .能够友善待人，愿意帮助身边需要关爱的人。2 .关心弱势群体，在帮助别人的同时.
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统编版小学道德与法治学科五年级下第四课我们的公共生活第1课时教学设计课题认识公共生活单元公共生活靠大家课时1学习目标1.2.3.知道人们在公共场所的生活，就是公共生活。明白在私人空间和公共空间的行为是.
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仙居县七年级（下）语文名著与经典诵读推荐篇目2020.4名著阅读推荐书目（共6部）1-2.本册教材主推荐书目：骆驼祥子（老舍）、海底两万里（儒勒凡尔纳）3 .九下教材自主阅读书目：格列佛游记（斯威夫特.
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太空生活W多（第一课时）教学设计（统编版小学语文二年级下册第六单元）【课时学习目标】1.认识“宇、航”等14个生字，理解“失重、空间站、宇宙”等词语的意思。2正确、流利地朗读课文，借助关键词句，整体了.
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第五单元二氧化碳制取的研究教案（第一课时）【教材分析】本课是新教材化学九年级人教版上册第六单元课题2的教学内容。作为新教材二氧化碳制取的研究，安排在学生学习了碳的单质和化学性质之后，有由浅入深的作用。.
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统编入教版八年级体育与健康篮球单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育与健康八年级第一学期统编人教版篮球单元组织方式6自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1篮球球.
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统编二年级下册第六单元雷雨教学设计【教学目标】1 .认识哗户等生字，能正确书写“迎、扑两个字。2 .正确、流利朗读课文，背诵课文。3 .能借助关健景物，感受雷雨中、雷雨后景色的变化，在语境中体会“挂”.
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二模作文导学案模考文题：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）镜子是自我的反射，透过镜子，我们可以看到自己，经常照镜自省，是古今仁人志上律己修身的方法和美德。但是，所照的镜子有时也会出现偏差，如果照.
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从百草园到三味书屋导学案第一课时【学习目标】1 .熟读课文，驾驭本课生字词2 .整体感知课文内容和结构3 .相识作者，了解其笔下多彩的童年生活【学法指导】一、学问链接鲁迅（18811936）,本名周树.
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我的第一本书导学案班级：姓名：学习目标:1、积累本课生字新词，熟读课文。2、体会本文所表现出来的父子情、同学情、童年的乐趣以及在极其苦难的生存条件和学习环境下苦苦挣扎的一段生活历程。3、品尝本文中含义.
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课题：10信课主备刘丹授课班级上课时间【学习目标】1、读课文，把握文章脉络，理解思想内容。2、了解信客的职业道德和优秀品行，揣摩高雅而又精辟的语言。3、学习诚恳守信的品质，树立诚信为本的做人理念。学习.
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次方程设未知数（求什么就设什么），依据给出的等量关系列出等式,数，依据给出的等量关系列出等式,即是列方程方程的解：使方程中等号两边相等的未知数的值，称为方程的解JA解方程：求方程的解的过程，就乂叫解方.
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金属资源的利用和爱护【教学目标】1、了解生铁和钢的冶炼方法及原理。2、探究铁生锈的条件，并能找寻防止铁生锈的方法。3、驾驭含杂质计算的计算方法。4、了解爱护金属资源的有效途径。【教学重点】工业炼铁的过.
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3.祖国啊，我敬爱的祖国导学案九年级语文备课组主备：郭慰君学习目标学问目标：1.积累“干瘪、乏累、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。2 .相识舒婷的诗在委婉曲折中表达心声的特点。3 .感情诵读并背诵全诗.
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事物写作手法是指在描述事物时所运用的各种技巧和方法。一、常见的事物写作手法1 .拟人：把事物人格化，赋予事物人的动作、情感等。例如：“风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。”2 .夸张：对事物进行夸大或缩小.
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3鸟的天堂教学设计学校：忻城县试验小学科目：语文(人教版)小学四年级第七册执笔:设计思图入题之前，播放一段鸟叫声，创设众鸟齐鸣的情境。2.让学生带着问题默读，并在默读后检查学生整体把握课文的状况，从而.
