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第5章相交线与平行线5.2平行线3.平行线的性质学习目标：1 .理解：平行线的性质与平行线的判定是相反问题.2 .驾驭：平行线的性质.3 .应用：会用平行线的性质进行推理和计算.课标目标：会用平行线的.
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第三单元课题2原子的结构教学目标1 .知识与技能(1) 了解原子是由质子、中子和电子构成的。(2)初步了解原子核外电子的排布及原子结构示意图的含义。(3)进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观.
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第5-6课时教学学案课题一我们周围的空气知识稳固1.以下变化与其他三种变化不同的是（A.蜡烛燃烧B.酒精挥发）C.蔗糖溶解D.水结成冰2 .以下玻璃仪器可以直接加热的是（A.烧杯B.量筒C.试管D.集.
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分子和原子（课后作业）1.对生活中以下现象的解释错误的选项是（）现象解释湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B60001.氧气在加压下可装入容积为401.的钢瓶中气体分子间间隔大，易于.
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义锣育课程标津人教版化学九年级上册站RA济第三单元课覆2?原子码结构？（第1课时）教学设计?嬴粼嘉和作用：级化学上册第三单元?物质假成的奥秘?课题2的教签内容。是继?分:子排布?原子的结假?愚人翦版九.
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课题2原子结构课时2：离子相对原子质量一、课堂达标1.以下符号中能表示带2个单位正电荷的阴离子的是C.Ca2 .物质是由原子、分子、离子等粒子构成。今有一粒子，其原子核内有16个质子、16个中子，原子.
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花城版五年级上册音乐第十一课咏唱古诗词作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐五年级第一学期花城版咏唱古诗词单元组织方式。自然单元O重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1学唱春.
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第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构（第1课时）学习目标：1、了解原子结构.2、初步了解原子核外电子的分层排布和原子结构的表示方法;重点：原子的构成、核外电子的排布2.核外电子运动的特点。难点：1.
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核外电子的排布课后作业核外电子的排布(1)原子核外电子是排布的，离核近电子能量,离核越远，电子的能量O(2)原子核外电子的排布特点：核外电子是由向排，先排层，再排层第一层最多排个，第二层最多排个；最外.
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?燃料的合理利用与开发?教案3【教学目标】1、知识与技能(1)了解化石燃料对环境的影响。(2)认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。2、过程与方法(1)运用模拟实验，认识酸雨的危害。(2)运用讨论.
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第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构（第1课时）学习目标：1、了解原子结构.2、初步了解原子核外电子的分层排布和原子结构的表示方法;重点：原子的构成、核外电子的排布2.核外电子运动的特点。难点：1.
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5.1生活中的酸和碱（2）相对原子质量：H-I0-16Na-23K-39【前知回顾】1 .粗盐提纯实验中最后进行NaCl溶液的蒸发时，一般有如下操作：固定铁圈位置，放置蒸发皿，放置酒精灯，加热并搅拌，.
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课题2离子教学目标(1) 识与技能(D初步了解原子核外的电子是分层排布的；(2) 了解原子结构的表示方法；(3) 了解原子结构与元素化学性质的关系；(4) 了解离子的形成过程，认识离子是构成物质的一种.
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腰站中学数理化生导学案12.3编号：052主备人：毛艳民授课人：毛艳民备课时间：11.28上课时间:课题课题二燃料的合理利用和开发课型新授8、燃料燃烧不充分，会产生,使人中毒；未燃烧的碳氢化合物及炭卷.
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5.1生活中的酸和碱（3）【前知回顾】1.利用下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题:（1）实验室用装置A制取氧气,写出有关反应的化学方程式（2）用装置C排空气法收集氧气，氧气从端（选填a”或b.
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5.1生活中的酸和碱（1）相对原子质量：H-IC-120-16【前知回顾】1.属于化学变化的是（）C.酒精挥发C.+3D,衣服晒干D.+4A.切割玻璃B.食物变质2SO2中Si的化合价是（）A.+lB.
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课题2原子的结构教学目标1 .知识与技能：(1)、了解原子是由质子、中子和电子构成的；(2)、初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。2 .过程与方法：(1)、充分利用教材提供的图、表等费料.
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腰站中学数理化生导学案主备人：毛艳民授课人：毛艳民备课时间：11.28上课时间:12.3编号：052课题课题二燃料的合理利用和开发课型新授8、燃料燃烧不充分，会产生,使人中毒；未燃烧的碳氢化合物及炭卷.
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第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质测试题1 .物质发生化学变化的根本特征是（）A.有气体放出B.有颜色改变C.有新物质生成D.有沉淀产生2 .以下变化中，属于物理变化的是（）A.菜刀生锈B.酒.
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人教版九年级上册？外国诗两首?教案?外国诗两首？包括了？蛔蛔与蝴蝴?和？夜？，传达出诗人对大自然的热爱。下面是小编分享的人教版九年级上册？外国诗两首?教案，一起来看一下吧。【教学目标】1、加强朗读，感.
