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Unit11HowwasyourschooItrip?学问点汇总重点语法：一般过去时态结构：主语+谓语动词的过去式+宾语用法：谈论过去发生的事情用一般过去时态dodoes的一般过去时态形式：did例句.
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I.一句多毋(至少两科)1 .不管你做了什么，去往何处，我将在此等供.1来WZxxkCom(3)、|11匕1氏_。1!_如_丫|1七十_5。1!_0工1!_g_亚帆旭_、45g-“)匚_丫011【来海.
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unit,0漏激萨娜旗归狎讨haveagreatf,IWi11go.A.hedoesn,tcomeB.hewon,tcome三1、语从1.：其构成条件从-UJ王1.J时态li-t-收现仕时，Whall.
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Unit10Itsaniceday,isntit?学问要点恰当地运用名g,能长说的话更有i蜘，更有内涵，更有劝服力，你会下面的名言吗？请试才翻译出来,并完成空格。1.ICsthefirststepth.
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UnitIWhatsthematter?一、询问某人的健康问运及遭到麻烦的表达方法(1)询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时，常用以下几种结构来表达：What,sthematter(withsb.).
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Iaccordingtnaslongas,bemeantformorethanke?p.avavfrom1.Accordingtohisfriendshe.isnwtalkativehanricndl.
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UnitlHowoftendoyouexercise?主得人：刘柏青审核人：余珊珊督办领导：运用时间：Period1SectionAla-2c学习目标，Newwords：exercise.SkaIeb.
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Section11hePaparazzi&TheAdvertisingGanWI.单词拼法1WemDo*herasanEnglishinterpreterforourcompany.2SunYangH.
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SectionIWarm-up&WorldNews1.完成句子1. ThatwaswhatitaunC-d。3tM0（归结为）then:hewasnotpreparedtohelpus2Karenwa.
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Unit5Whydoyoulikepandas?SectionB(2a-2c)说课稿井世叶一、教材分析1 .本单元在整套教材中的功能和地位：本节课的教学内容是人教版goforil七年级unit5why.
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IiW句子I.他做的工作和我一样槽.I来源:学&科&网I【耒源:学I科网ZIXiXlKIl来海：学.科.HlrjobtsnobetterIhHIlmine.(2)HKibk怨had怨mine.2.我们.
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五年级上Unit1What,shelike?）共享教案主招人初备教案个案生成主备人王丽荣I课时I3运用人教学内容Unit1Whatshelike?A1.etsspell授课时间月日星期学标教目学问目标.
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UnitlHello教学反思进入三年级了，这是学生真正意义上进入英语的学习航程。本单元是学生学习英语的起始阶段，因此提起学生的爱好、激发学生.学习英语的激情与渴望、爱护学生的学好英语的信念，这些方面尤.
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I.用不定式改写下列句子1. IfindthatitisdifficulttospeakEnglishwell.-Ifinditd1fculltoWakEnglish*cll.2Theboygotup.
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八年级英语下册Unit1VVhafsthematter?单元重点一.重点短语1. haveafevercuglcold感冒2. haveatoothache/stomachache/headache/.
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Unit1friendshipParticipants:靳燕，黄洋，量螃好，仝亚军，李桂秀，吴盥，绛合龙School:TaiZhouNo.lSeniorMiddleSchool1.Teachingai.
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UnitIAlandofdiversity多元化的社会点单词1meansn.C方法1手及1单复依同形)(l)mcans作为一个单域数同形的名词，雷及主调一样结合起来进行考查.要留意，means作主语时.
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UnitlWillpeoplehaverobots?第一单元测试题考试时间60分钟，涵分100分)-单项选择(共15小JE.计15分)()1.Wherewillyoulive?IwillliveaSP.
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Unit11VVhattimedoyougotoschool?学问点，getup起床gelhome到达家中gettowork刎达匚作岗位makebreakfast做饭makeashowerschedu.
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主备人胡萌上课时间总课时单元一课题Cinderella课型New教学目标进一步巩固并驾驭故事中出现的词汇：prince,fairj,.why.because,clothes,let.puton.bef.
