中学学案资源
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年级苏教版导体和绝缘体教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解导体和绝缘体的概念,知道导体是容易导电的物质,绝缘体是不容易导电的物质。学会使用简单的电路检测材料的导电性,能区分常见的导体和.
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国庆非遗展,传承文化根非物质文化遗产体验活动方案一、活动主题国庆非遗展,传承文化根二、活动目的在国庆期间举办非物质文化遗产体验活动,旨在弘扬中华优秀传统文化,增强民众对非物质文化遗产的认识和保护意识,.
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年级人教版艺术美术光的魅力教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解光的基本特性,包括光的颜色、强度、方向等对物体外观和氛围的影响。掌握运用不同材料和表现手法来表现光的效果,如绘画中的色彩混.
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年级人教版艺术美术点的魅力教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解点的概念、特征和在美术作品中的表现形式。掌握运用点进行美术创作的基本方法,包括点的大小、形状、颜色、排列方式的变化,以创造.
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年级人教版艺术美术最受尊敬的人教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解“尊敬”的含义,回忆并描述出自己最尊敬的人的形象特征、职业特点和优秀品质。掌握运用绘画或手工等艺术形式表现最受尊敬的人.
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四年级人教版艺术美术千姿百态的帽子教案一、教学目标1.知识与技能目标了解帽子的历史、种类、功能和造型特点。掌握用各种材料制作帽子的方法和技巧。培养学生的动手能力、创新思维和审美能力。2 .过程与方法目.
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年级统编版走月亮教学设计一、教学目标1 .认识“鹅、卵”等7个生字,会写“淘、牵”等15个字,会写“柔和、河床”等14个词语。2 .有感情地朗读课文,背诵第4自然段。3 .能边读边想象画面,体会文中优.
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四年级人教版艺术美术最受尊敬的人教案一、教学目标1 .知识与技能目标引导学生观察和分析最受尊敬的人的外貌、神态和动作特点。掌握用绘画的形式表现人物的方法,包括构图、比例、色彩等。培养学生的观察力、表现.
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二年级上册综合实践教案【详细】让红领巾飘起来指导思想:通过教学激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。活动方案:(一)活动主题:让红领巾飘起来.
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二年级上册综合实践教案【详细】让红领巾飘起来指导思想:通过教学激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。活动方案:(一)活动主题:让红领巾飘起来.
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二年级上册综合实践教案【详细】让红领巾飘起来指导思想:通过教学激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。活动方案:(一)活动主题:让红领巾飘起来.
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一、圆的概念集合形式的概念:1.圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合;2 .圆的外部:可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合;3 .圆的内部:可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合轨迹形式的.
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五年级上册科学全册考点培优归纳【名师精编4部分】()第一单元光第1课有关光的思考有些物体自身不能发光,但能(反射)其他物体的光,给人感觉很亮,这样的物体不是光源。例如:旦京、汽车后视镜、人眼看到的鲜花.
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三年级上册综合实践教案【详细】让红领巾飘起来指导思想:争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。使学生学习了解.
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道德与法治教学设计班级:教师:20年秋期课题1.学习伴我成长课时教学设计个性化设计教学目标:1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习,离不开父母师长的教育;感受做事也能长本领的道理。2.感受与体会无.
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八年级上册道德与法治期中(1-5课)重点复习纲要第一课丰富的社会生活1、我们可以通过哪些方式了解社会生活?P32、个人和社会的关系?P4-53、请列举在不同的社会关系中,你都具有哪些不同的身份?P54.
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五年级沪教版色彩对印教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解色彩对印的基本原理和特点,包括色彩的混合、渗透和对称效果。掌握色彩对印的基本方法和技巧,如颜料的选择与调配、纸张的处理、对印的操.
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五年级沪教版纸卷造型教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解纸卷造型的概念、特点和基本制作方法,包括纸卷的卷制技巧、连接方式和不同形状纸卷的制作。掌握运用纸卷进行立体造型创作的技能,能根据.
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五年级沪教版实用与美观教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解实用与美观在设计中的重要性,了解两者之间的关系,认识到实用是设计的基础,美观能提升设计的价值。掌握从实用和美观两个角度分析设计.
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五年级沪教版纸片插接造型教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解纸片插接造型的基本概念、特点和构成要素,包括纸片的形状、大小、颜色、插接方式等。掌握纸片插接的基本方法和技巧,如切割、折叠、.