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变色龙教学设计【教学目的】1、学习通过对话刻画人物性格的写法。2、了解本篇奇异的构思。3、相识沙俄统治的腐朽黑暗。【教学设想】这篇喜闻乐见的小说短小精悍,构思奇异,情节曲折,对话精采,语言生动幽默,寓.
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变色龙词语说明【沉静】宁静。【筛子】用竹条、铁丝等编成的有很多小孔的器具,可以把细碎的东西漏下去,较粗的成块的留在上头。【无精打采】形容不兴奋,精神不振作。【悲苦】悲伤苦痛。恐怖(由于生命受到威逼而引.
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古代诗歌设计古代诗歌五首设计。教学目标了解诗词有关学问。品尝语言,体会诗词意境。有感情地反复诵读并娴熟地背诵。启发学生酷爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣。教学重点品尝语言,体会意境,诵读.
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变色龙说课稿各位考官大家好,我今日说课的题H是变色龙瓦下面我将从说教材、说教法、说教学用具、说教学设计、说板书设计、说课后作业这六方面来进行说课。一、说教材()教材内容与地位变色龙是苏教版八年级下册第.
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高二隼l数学学科愫题3.1.3空间向量的数量积运算校课时间2012睾12月24日第1谭时校谭昊型新授谭知识与技能:掌握空间向量的数量枳公式及向量的夹府公式:运用公式解决立体几何中的有关问题。过程均方法.
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克和千克教案教材尚析新课标在第一学段的“学段目标”中提出:“理解常见的量”“在具体情境中,能选择适当的单位进行简单地估算”:在“学段内容”中提出:“在现实情境中,感受并认识克、千克、吨,能进行简单的单.
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伯牙鼓琴教案课时目标1 .会写“哉、巍、弦”3个字。2 .正确、流利地朗读伯牙鼓琴瓦背诵伯牙鼓琴。3 .能说出对G伯牙鼓琴B最后一句话的理斛,并结合“资料袋说出自己的感受。教学过程板块一音乐激趣,揭示.
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京剧趣谈教案A教学目标1 .默读课文,说出臼己对京剧的了解。2 .展开想象,感受京剧艺术的魅力。教学重难点展开想象,感受京剧艺术的魅力。教学准备1 .预习提纲:完成状元大课般好学案对应课时预习卡。2 .
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常规资源海绵、长方体金属块,三角板等学习活动设计(说明:为达到本专题的学习目标,从学生的角度设计学生应参与的学习活动。如本专题由几个课时组成,则应分课时描述每个课时的学习活动设计。请以活动1、活动2、.
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我多林1 .认识“嘎、绊、揪”等生字会写“跤、搂、仗”等生字能正确读写“破琉、肢体、格周”等词语.2 .正确、流利地朗读课文,感受小啜子这个鲜活的人物形象的特点。3 .理解课文内容,学习作者抓住人物的.
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皆伯牙鼓琴教案我学林I.知识与技能:朗读课文,读出文言文的节奏和前味,培养学习文三文兴Sh2,过程与方法:根据注铎和课外资料理解词句意思,疏通文章大意,3.情感态度与价值观:积累中华经国*文感受朋友间.
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克和千克解决问题教案一、复习引入填空.(1)称比较轻的物品的版量,常用()作电位,称比较重的物品的质fib常用()作单位.“千克”可以用符号()表示。(2)填上适当的数或单位。一筐苹果里20()一个乒.
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习作:让生活更美好教案【教学目标】1 .写清楚某种事物让生活变美好的经历,并把原因写具体12 .认真修改自己的习作,分享习作。【教学重难点】1 .写清楚某种事物让生活变美好的经历,并把原因写具体12 .
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傅雷家书导读精品教案一、及习导入二、礴知父赞出示:通过阅读傅雨家书.我感受到了这是一份一的爱?(一)掏心掏肺的爱在家书中仲雷夫妻总能尽可能亲切地称道:亲爱的嗯儿!亲爱的孩子!似乎在抚眼又似乎在轻轻的呼.
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体积和体积单位教案一、复习导入问:mdm,Cm是什么计fit单位?m2,dm-cm。是什么计fit单位?答:长度垠位:面积总位.二、三ww1 .认识体积的体念.(1)故事导入:多媒体课件演示乌鸦的水的.
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傅雷家书导读教案一、新课呼入二、作品介绍傅雷家书*是文名评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书佰编修而成的一本家信集,摘编(博雷先生1954年至1966年5月的186封书怙,城长的一封信长达七千.
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三黑加土地月光3叔专21*三天和土地我多月林1 .反五朗诵诗歌,礴受诗中强烈的画面感,体会这种写法的妙处.2 .体会途中闸身人儿的喜悦之情,以及他们和诉人对土地家园的热爱和符念.3 .把握诗歌朴素无华.
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三角形精品教案教材尚析本维元的主要教学内容包括:三角形的特性、三角形的分类、三角形的内角和以及运用三角形的内角和求多边形的内角和。三角形是我们日常生活中常见的一种图形,学生在前面的学习中已经初步认识了.
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势人民假卷第一课时一、揭题解题,了解作者1 .揭示深烟:(板书:为人代戚务)2 .理解课题:服芬:为祖国的事业,为集体、为他人的利益而工作.今天.我们学习为人民服务K毛泽东在为人民服务中就是阐述的这样.
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三角形练习课教案一、复习旧知1 .关于三角形的内角和。师:不用剪拼法,只用折一折,也能推导出三角形的内角和是180,同学们想试试吗?(D教前引导学生实践。学生在小组里交流,并汇报.(有的蛆折锐角三角形.