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文言文双文本阅读：太宗论隋（附答案解析与译文）阅读卜.面的文言文，完成10-14题。文本一：贞现三年，太宗谓侍臣日：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠球，臣进近言，斯故君臣合契，古来所重。至如隋技帝暴虐.
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文言文阅读课内文言字词梳理11.1谏逐客书，1、找出下列句中的通假字并网麻遂散六国之从：从，通假字，通“纵”.合纵。四g却客而不内：内,通暇字，通“纳”.而陛卜.说之，何也？:说，通假字，通“悦,。西.
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文言文双文本阅读：公则天下平矣（附答案解析与译文）阅读卜.面的文言文，完成10-14题。材料一昔先圣王之治天下也，必先公。公则天下平矣。平得于公.会试观于上志，有得天下者众矣，其得之以公，其失之必以偏.
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文言文双文本阅读：景公问晏子以孔子而不对（附答案解析与译文）阅读卜.面的文字，完成10M题。材料一：伸尼相鲁，/公患之，谓圣子日：邻国有圣人，敌国之忧也。令孔子相容若何？”晏子时日若其勿忧依境焉博主也.
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敲门现代文阅读理解答案敲门现代文阅读理解答案“咚，咚咚，咚一一”走进楼梯门，他习惯性地走到IO1.室的门前，敲门。敲门的节奏，也是他和她早就约好了的，“咚，咚咚，咚一一”永远固定的节拍。只要听见这个节.
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微专题提优讲义6两曲级的公切线问题两曲线的公切蝮问题是高考的热点起型之一.其中单一曲线的切线问题相时简单，但两曲姣的公切线问题相对较S.奈.其解邈关继是“公切线”这一条件的转化，即fCxD=g,(2).
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京-m=61nx0-4x0.xoO.*xq-I.阳=5.，(X。)=h(凡),即If(Xo)=h(x(),微专题提优讲义6两曲我的公切战问题两曲线的公切线问题是高考的热点题型之一.其中单一曲姣的切线问.
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开学第一课教案开学第一课教案范文假期已经过去，开学的第一课要给孩子们上什么课呢?这里是的开学第一课的教案,来看看该给孩子们上一堂什么样的第一课吧！开学第一课教案一：教学目标：1、自我介绍，拉近师生之间.
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然后根据树干转折变化分段定位，总体趋势挺拔向上。注意转折变化,如没有转折变化会显得僵硬。枝干长短方向变化，顶部的树枝要比卜部的短，先画单线，然后再确定粗细，画成双线。二、圈松皮松树画得比较大的话，需要.
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等式的性质教学反思精选5篇等式的性质教学反思精选篇【本课内容是在学生认识r等式和方程的基础上进行教学的，它是今后学习解方程的基础。在以前的教材里，学生是应用四则运算各部分之间的关系解方程，这样的思路只.
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背影的优秀教案一等奖背影的优秀教案一等奖这是优秀的教案文章，希枭可以对您的学习工作中带来帮助！1、背影的优秀教案等奖教学目标：I、体味并准确理解文章所表达的父子深情。2、学习本文平实的语言和传神的细节.
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靛琶教学设计教案教学设计教案：琵苣教学一、教学目标：1.通过学习，了解琵琶的基本知识，包括琵琶的起源、构造和演奏技巧等.2 .能正确掌握琵爸的弹奏姿势和手指技巧.3 .能演奏一些简单的琵琶曲目，并且能.
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相对论时空观与牛顿力学的局限性导学案一、学习任务1. 了解牛顿力学的成就与局限性2. 了解相对论时空观二、学习准备准备好教材及她考三、铁学环节1 .牛顿力学建立的过程从一个问卷入手引出何超：在一个无限.
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松树植物作文松树的作文篇一在婶婶家的后山上，有几棵高大、健壮、挺拔的松树.这几棵松树生长着，像一个个坚定的士兵一样默默无闻的看护者婶婶家。它们的根深深的扎进土里，使得树科稳地立在那里，就是寒风吹过，也.
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献给老师的优秀诗歌5篇献给老师的优秀诗歌篇1老师的眼晴，像仅晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁.老师的眼瞄，像-望无际的海洋。我们是条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。老肺的眼.
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浙江省中小学生研学旅行课程学段目标一学段目标小学四至六年级初中一、二年级高中一二年级价值体认自然地理培养学生关注自然自理，惑殳乡土河山之美。初步了解大囱然的神奇和美妙，形成热爱自然，保护地理环境的意设.
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我的学习生活普通话三分钟我的学习生活经历从出生开始，我们就在不断学习。小时候，跟随父母学说话，长大后进入学校跟着老师学习。工作后，我们也需要不断学习各种知识，以保持竞争力。我记得小时候读小学时，放学后.
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小学四年级下学期开学第一课的教案模板6篇（四年级开学第一课教案秋季）小学四年级下学期开学第一课的教案模板1一、教学目标一课时知识技能目标：感受音乐节奏等基本要素，用自然和谐的声音演唱歌曲过程方法目标：.
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有关艺术的优美散文欣赏有关艺术的优美散文欣赏：艺术是美的艺术是什么?对于我们每个人来说，都不很防生.但又有谁能把艺术真正当一回事来看，只不过都是那么的轻描淡写罢了。何谈艺术？只有那些从事艺术的人，才能.
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我心中的祖国（优秀9篇）祖国在我心中作文篇一祖国，我在圆明园遇到了你的屈辱和悲伤，我在长城岭见到了陛下和陛下。我在沙漠荒原上遇见了你的浩瀚。我在丝绸之路上遇到了你古老而渊博的知识。在960万平方公里的.
