中学学案资源
(共17444
份)
用时:23ms
-
教学目标1.了解身体的隐私部位，知道要保护自己并尊重别人的隐私。2.掌握保护隐私部位的方法，增强自我保护意识。3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4.发展幼儿思维和口语表达能力。教学准备1.多媒体.
-
【步履目标】一、理解故事内容，晓得三颗星星的才调，相识大略交通轨则。二、插手评论争论，勇于表达自己的设法主见。【步履豫备】故事图片、故事录音、太阳、星星的头饰、马路场景。【步履入程】1、听一听初步理解.
-
活动过程：一、出示一顶帽子，引出主题。1、教师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办？2、教师（出示一顶帽子）：天热了，我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光，使自己凉快一些，今天，我们一起来听一个故.
-
幼儿园防雷电知识教案一、活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地.
-
一、导入活动：（手势练习）二、结合课件，讲述故事1、分段讲述师：今天，不光妈妈们来到了我们大三班，还来了一位小客人，我们一起来看，他是谁？（小老鼠）师：没错，如果请你用非常好听的话来形容它，你会说它是.
-
中班数学活动小王子历险记活动目标1. 认识数字5、6、8，能找出它们能表示相应数量的物体；2. 初步了解数、量之间的关系；3. 体验数学在生活中的用处。活动准备PPT、操作材料活动重点 认识数字5、6.
-
活动目标：1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。2、围绕爱，来学习爱的表达方式。活动过程：一、引出故事师：今天我带来一本书，谁认识这些字?(连起来念：猜猜我有多爱你)师：谁心里有爱的?有.
-
一、说活动内容的选择1、中班幼儿学习的排序活动是多种多样，有按规则排序的，也有按物体数量的差异排序的，而现实生活本身就具备多种排序条件，如：服装花纹上的排序、栏杆颜色上的排序、饰品排列上的排序、环境装.
-
小班绘本谁咬了我的大饼说课稿亭南幼儿园 顾文蔚一、说幼儿 儿童年满三岁，可以进入幼儿园小班接受有计划、有目的的学前教育，这时小孩的特点很多，比如感知觉逐渐完善，能初步辨认红、黄、蓝、绿等常见色；辨认上.
-
中班数学绘本 小刺猬的项链一、说教材今天我说课的内容是中班数学绘本小刺猬的项链。在中班的建构式课程计算的操作材料里有这样一个作业，页面上有各种图形进行的排序规律，小朋友一打开作业都会被这些神奇的图案所.
-
大班语言一园青菜成了精应彩云活动目标：1、 理解故事内容，在比赛中知道蔬菜的品种和特性2、通过描述蔬菜的特征，说出蔬菜的名称，体验同伴合作的乐趣过程。活动准备：PPT课件，响板一副，胡萝卜，莲藕活动过.
-
说课稿模板说课稿模板各位评委老师：大家好！我是X号说课者。今天我要进行说课的课题是XXX。首先，我对本课题进行分析。一、说教材的地位和作用XXX是人教版教材第XX单元第XX个框题。在此之前，学生们已经.
-
等高线地形图的判读案例一、火山地貌的判读案例描述：某等高线地形图，等高线大致呈同心圆状分布，由示坡线可知海拔由四周向中心升高，但中心处海拔乂降低。判读方法：观察等高线的形状和分布特征，发现其呈同心圆状.
-
圆的标准方程说课稿各位评委：晚上好！今天我说课的课题是圆的标准方程。下面我对本课题进行分析：首先是我的说课思路：1、教材分析2、教法分析3、学法分析4、教学过程5、板书设计。一、教材分析1、教材的地位.
-
圆的标准方程说课稿各位评委：上午好！今天我说课的课题是圆的标准方程。下面我对本课题进行分析：首先是我的说课思路是：1、教材分析2、教法学法设计3、教学过程4、自我评价。一、教材分析1、教材的地位与作用.
-
圆的标准方程说课稿各位评委：晚上好！今天我说课的课题是圆的标准方程。下面我对本课题进行分析：首先是我的说课思路：是I、教材分析2、教法分析3、学法分析4、教学过程5、板书设计。一、教材分析1、教材的地.
-
单位个人收入证明25篇篇1兹证明为本单位职工，已连续在我单位工作XX年，学历为毕业，目前在我单位担任职务。近一年内该职工在我单位平均年/月收入为（税后）元，提成收入为（税后）x元，共计大写：万仟佰拾X.
-
有关说明文的作文合集六篇说明文的作文篇【中国玉器的加工，可以追溯到6000年前的仰粗、红山文化，那时已经发现有玉龙等玉雕品。当时人们还未掌握金属冶炼技术，玉石的加工主要是以石攻石，利用锐石打凿、刻玉、.
-
1、黄料楼送孟浩然之广陵唐代：李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。2、财汪伦唐代：李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。3、别董大二首唐代.
-
我的假期生活作文4篇我的假期去活作文篇1今年国庆节正好遇到中秋节，我和姥爷、姥姥妈还有妈一起I可民勤老家探亲。我们行四人开车足足走了六个小时才到了民勤，先去了姥姥小时候生活的地方，姥姥一下车就激动的指.
