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课后稳固提升七溶液的浓度一选择题1（2019.烟台）以下关于溶液的说法正确的选项是（D）A.溶液都是均一、稳定的纯洁物B.饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度C.温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性.
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评价四一、选择题（每题只有1个选项符合题意）1 .以下物质之间的反响属于中和反响的是（）A.2NaOHCO2=Na2CO3H2OB.CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+C021C.Fe2O3+6.
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人教版九年级下册第一单元？外国诗两首?教案人教版九年级下第一单元外国诗两首知识目标1 .了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。2 .领略诗歌深厚的文化底蕴。能力目标1 .理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国.
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苏教版科学三年级下册期中学习检测试题（一）一、选择题（共15题，共30分）1、把种子放在湿巾上洒一点水，是因为（）。A.保持水分B.保护种子别碰伤C.纸巾别被风吹走2、把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽.
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课题1金属材料一、选择题1 .以下性质中属于金属共有的物理性质的是（）优良的导电性熔点低优良的延展性密度大不易导电优良的导热性A.B.C.D.2 .以下物质中不属于合金的是（）A.玻璃钢B.黄铜C.生.
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课题温度对溶液中有关变量的影响课型复习课课时1学习目标1、通过自主复习，能够熟练掌握溶液的根底知识。2、通过合作探究理解温度对溶液中有关变量的影响规律，形成科学知识体系。3、能够自主分析、解决有关实际.
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5.3.4同角三角比关系和诱导公式的综合应用（学案）内容及要求：1、娴熟驾驭同角三角比关系，并应用其进行求值、化简和证明2、娴熟驾驭四组诱导公式，并应用其进行求值、化简和证明基础学问与技能：熟识同角三.
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人教版-?锐角三角函数？单元测试卷答案：一、选择题1-5CCDCD6-10BB二、填空题11、3012、2.713、2214、展一去力三、解答题t伙二母金斗=%*。4*=/3.F,防二B,夕:,；E昆.
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第九单元课题2溶解度第二课时一、教材依据本节课是人教版九年级化学，第九单元课题2?溶解度（第二课时）？。二、设计思路一本节课内容接近学生的生活经验，而且是在学生已经掌握了溶液形成以及饱和溶液与不饱和溶.
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第九单元溶液教材根底知识过关试题一、根底填空1.概念：或物质分散到另一种物质里，形成的、的混合物。2 .特征：、o均一性是指溶液中任意一局部的和完全相同；稳定性是指不变时，不会从中别离出来。3 .组成.
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第九单元溶液强化训练一选择题（共20小题）1.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶在三种不同气温下的状况，那么瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（）A.甲、乙.
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苏教版科学三年级下册期中学习检测试题（二）（全卷满分100分,60分钟完卷）一、填空。（每空1分，共15分）1、我们常说的气象要素有、等。2、连接根和叶的部分是植物的o3、人的耳郭具有声波的作用。4、.
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实验活动7溶液酸碱性的检验一、单项选择题A、甲pH=7B、乙一一.一测土选种”是我代农业工,工=.猷溶液后显红苞。下装为向种农作物适宜生长的PH值氾围物是(至甫雷&学方法做赢盟亲区某村士为蠢白糕矍，参.
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2024年写侧面描写的作文写侧面描写的作文篇1鲜花要感谢泥土,有了泥土它踩能不断吸取养料；地球要感谢太阳，哟哟了太阳生命踩能焕发勃勃生机。而我,要感谢我的妈妈。天气阴阴沉沉的，一丝风也没有，闷的让人发.
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第5章相交线与平行线5.1相交线3.同位角、内错角、同旁内角一、课前打算学习重难点重点：同位角、内错角、同旁内角的概念.难点：在较困难的图形中分辨同位角、内错角、同旁内角.学习打算1 .什么是对顶角？.
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二元均值不等式一、两个重要不等式1 .设4R,贝I。？+S?之2Z?(当且仅当。时取=)2 .设4,b,则+b2（当且仅当=时取二”）二、二元均值不等式设4,br,则JT=辿疯iJ区上-(当且仅当时取.
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第九单元测试题（总分值50分，时间50分钟）可能用到的相对原子质量：H1C12016Ca40Fe56Cu64一、选择题（此题共10小题，每题2分，共20分，每题只有一个正确选项）1.以下物质分别参加适.
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5.3密度学问的应用图531密度学问的应用1 鉴别物质利用密度公式P=，先测出物体的和，求出其密度，然后比照密度表推断组成物体的物质种类。2已知体积求物体的质量对于一些不便干脆测量质量的实心物体，测出.
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22.2二次函数与一元二次方程一、教学目标(一)学习目标1 .了解一元二次方程的根的几何意义，知道抛物线与X轴的三种位置关系对应着一元二次方程的根的三种情况.2 .会利用二次函数的图象求一元二次方程的.
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专题训练：氢氧化钠的变质问题班级姓名【学习目标】1.掌握酸碱盐综合知识。2.初步解决生活和学习中的一些常见物质的变质相关问题，掌握根本方法，培养独立思考及哈学习能力。【学习内容】氢氧化钠的变质问题【情.
