中学教育资源
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三角形的面积教案内容分析三角形的面积是在学习了平行四边形的面积基础上进行教学的，主要是引导学生通过平行四边形的面积计算公式的推导过程去理解和掌握三角形的面积计算公式，并能运用三角形的面积计算公式计算相.
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三月桃花水教案教学目标1 .认识“绮、谈”2个生字，读准多音字“和”。2 .有感情地朗读课文，体会语言的优美，读出作者对桃花水的喜爱和赞美。教学内容教学重点：1 .有感情地朗读课文，体会语言的优美。2.
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一只窝囊的大老虎教案教学目标1 .认识“囊、羡、殷、撇、霉、亏”6个生字，读准多音字“露、角、啊”，会写“羡、慕、殷、练、套、裤、撇、霉、亏、嗓、撤”11个字，会写“文艺、表演、羡慕、角色、殷切、期待.
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分课时教学设计第一课时20.2.2数据的波动教学设计Ol新授课口复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析数据的波动这章书属于“统计与概率”的部分，是在七年级学习了数据的收集、整理与描述的基础上开展的。.
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分课时教学设计第一课时20.1.1.l平均数教学设计课型新授课4复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析本节课是人教版八下第二十章数据分析第一节平均数的第一课时。数据分析是统计的重要环节，平均数是衡量.
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预防校园欺凌责任书预防校园欺凌责任书尊敬的家长、亲爱的学生、尊敬的老师：为了营造安全、和谐的校园环境，预防校园欺凌的发生，保障每位学生的身心健康和安全，特此制定预防校园欺凌责任书。本责任书将从以下几个.
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一只窝囊的大老虎教案【教学目标】1 .认识“囊、羡”等8个生字，读准“露、角”等5个多音字，会写“段、俩”等13个字，会写“文艺、表演”等15个词语。2 .能在不理解的地方作批注，并借助批注进行阅读。.
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一切从“新”开始教学设计方案（第一课时）一、教学目标1 .让学生了解心理健康的重要性，认识到心理健康与身体健康的干系。2 .帮助学生掌握一些基本的心理健康知识和技能，如情绪管理、压力应对等。3 .培养.
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一、填空题（每错1空扣1分，共50分）1 .煤炭资源属于国家所有。地表或者地下的煤炭资源的国家所有权，不因其依附的土地的（所有权）或者（使用权）的不同而改变。2 .国家对煤炭开发实行（统一规划）、（合.
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青春小鹿进我心教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1 .让学生了解青春期的生理和心理变化，正确认识自我。2 .学会处理青春期的情绪和行为问题，保持心理健康。3 .培养良好的人际干系，建立健康的人际干.
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预防校园欺凌主题班会教案一、教学目标认识校园暴力，知道校园欺凌和暴力造成的危害，学习应对的方法，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐，避免不应有的伤害发生。二、教学重点、难点重点：怎么样应对校园暴力.
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积极合理归因教学设计方案（第一课时）一、教学目标1.了解归因理论，理解积极合理归因的观点。2 .学习并掌握积极合理归因的技巧和方法。3 .培养积极合理的归因习惯，提高学习、生活满意度。二、教学重难点1.
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用电安全教学设计方案（第一课时）一、教学目标1.了解用电安全的基本知识和重要性。2 .掌握基本的安全用电方法。3 .学会识别电源插座、电器设备等用电设备的安全风险。二、教学重难点1 .教学重点：学习安.
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老师，您好教学设计方案（第一课时）一、教学目标1 .让学生了解心理健康的重要性，认识到心理健康与身体健康的干系。2 .学会如何保持积极心态，提高应对压力和挫折的能力。3 .培养学生积极的人际交往能力，.
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揭开情绪的面纱教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1.了解情绪的基本观点，理解情绪对人的影响。2 .学习识别和管理情绪的方法，提高自我情绪调控能力。3 .培养积极健康的情绪，建立良好的人际干系。二、.
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生命的脆弱与坚强教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1 .让学生理解生命的脆弱和刚强，认识到生命的短暂和脆弱,珍惜生命。2 .学会面对生命中的困难和挫折，培养坚韧不拔的精神。3 .培养积极乐观的生活.
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Unit9TheYear20501.esson3HaveFun教学目标1、能结合插图理解听力的内容2、能够在交流中说出自己认为未来将发生什么事，对别人的看法表示同意或不同意。3、能在图片的提示下，模仿.
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我就是一道风景教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1 .让学生认识到每个人都有自己奇特的价值和魅力，能够枳极接纳白我。2 .学会自我欣赏，增强自大心，培养积极乐观的心态。3 .掌握一些增强自我认同和.
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情绪变奏曲教学设计方案（第一课时）一、教学目标1 .认识和理解不同情绪的表现形式和作用。2 .学会有效管理情绪，提升自我情绪调控能力。3 .培养积极健康的情绪，增进个人心理健康发展。二、教学重难点1 .
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期末考试押题卷二（考试范围：必修第一册全部）一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.集合4=x3x+2,若-2任A,则实数巾的取值范围是.
