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中学教育资源 (共47508 份)

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  • 防校园欺凌学生承诺书同学门:校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成长的地方。近些年来有不少校园欺凌的事件,而任何形式的欺凌行为都是不可接受的。为有效防范和遏制学生欺凌事件的发生,.
    上传时间:2024-06-16
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  • 01描述液态金属的结构,指出与固态金属结构的差异。这种短程有序是不稳定的,表现为:在一定时间内液体中可能出现一些原子呈规则排列的微体积,经过一段时间之后,它们就消散。同时,在液体的另外一些微体积中又会.
    上传时间:2024-06-16
    页数: 3
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  • 选定教学和主题部编人教版小学语文四年级上册10课爬山虎的脚信息技术手段支持的课堂导入设计:课堂导入设计导入目的媒体资源/工具1、创设情境,谜语导入PPT课件出示谜语图片同学们让我们一起猜个谜语吧!是虎.
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  • 诗歌鉴赏语言特点一、真题再现(2021年高考全国乙卷)阅读下面这首宋词,完成下面小题。鹊桥仙赠鹭鹭辛弃疾溪边白鹭,来吾告汝:溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼,要物我欣然一处。白沙远浦,青泥别渚,剩有虾跳酗.
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    页数: 7
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  • 议论文精彩标题、开头段、结尾段等第三组:1、作文标题:青年跨越促成长,国家复兴再跨越(适用主题:时代与青年)【开头段】撒贝宁说过:大国泱泱,大潮滂滂,风雨图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。北京双奥之城,体育实现.
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  • 雷雨中预防雷击的安全措施夏季多雷雨,雷雨时咋个注意安全。专家提示:雷雨时应避免在山顶、山坡上和空旷的田野上行走;避免在江、河、湖泊或游泳池中游泳;避免站在高大建筑的露台上和大树底下。另外在遇雷雨时应尽.
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  • XXXX职业技术学院课堂教学管理规范第一章总则第一条为深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神和新修订的中华人民共和国职业教育法的相关要求,进一步发挥课堂教学的育人功能,落实“三全育人”的机.
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  • XXXX职业技术学院实训教学质量标准实训是按照人才培养方案和实训课程标准在真实或仿真职业环境中对学生进行实践操作性项目专项训练,使其获得生产、建设、管理、服务第一线岗位所需的基本操作技能、专业技能和综.
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  • 用电安全教学设计课程电工技能项目用电安全授课教师孙月敏授课班级中职一年级授课类型理实一体化授课时间授课地点电工实训室计划课时4课时(240分钟)教学目标专业能力:1、知道用电安全电压2、知道触电自救方.
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  • 模拟电子教学设计课程模拟电子技术项目模拟电子安全教育授课教师刘笑欢授课班级中职一年级授课类型理实一体化授课时间授课地点电子装配室计划课时1课时(40分钟)教学目标专业能力:1、掌握必要的安全用电常识以.
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  • 第五章二次型一.单选题1.二次型/(项,彳2,与)=6-2可2+2工2巧的矩阵是(8).1-10、1-10、r1-11)10-A.-102;B.-101;C.-100;D.001J)20,01,JOO.
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  • XXXX职业教育联合学校聘用兼职教师制度兼职教师是我校教师队伍的重要组成部分。加强兼职教师的管理,组建一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理和相对稳定的兼职教师队伍,对加强校企合作、工学结合、理论.
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  • XXXX职教中心学校校企合作机制一、校企合作机制1 .专业建设机制以专业建设指导委员会为专业建设长效运行机制,定期召开校企合作相关会议,立足产业发展和企业需求,调整专业设置和人才培养方案,实施课程改革.
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  • XXXX职业教育联合学校数字化教学资源管理制度为了丰富学校的数字化教学资源,促进教学资源的共建共享,推动数字化教学资源在日常教学中的广泛应用,特制定本管理规定。第一章上网教学资源信息的管理规定第一条网.
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  • XXXX职业中等专业学校机电技术应用专业课程设置与教学要求1 .公共基础课程设置及要求(1)德育:必修课,包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程,占8个学分,需142个学.
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  • 爱因斯坦的著名公式E=MC2重新诠译:热忱(Enthusiasm)=任务(Mission)X现金(Cash)X喝采(Congratulation).明确指出在物质与心理双重满足之下,方能长期维持员工的.
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  • 城关学区五年级英语教案学科:英语授课班级:五年级教师姓名:张小妮章节名称UnitlMyDay计划学时6(第五课时)教材分析这是本单元的第五课时。1.et,sspell为与本课主题相关的语音单词学习和R.
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  • 学科:英语主备教师授课班级教师姓名王蓉五年级章节名称Unit5Whosedogisit?计划学时第四课时教材分析1.et,stryand1.et,slearn学习者特征分析教学目标1.掌握新单词:CI.
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  • 学科:英语主备教师授课班级教师姓名王蓉五年级章节名称Unit5Whosedogisit?计划学时第一课时教材分析1.et,stryand1.et,stalk学习者特征分析教学目标1 .掌握新单词:hi.
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  • 城关学区五年级英语教案学科:英语授课班级:五年级教师姓名:杜小伟章节名称Unit3Whatwouldyoulike?计划学时6(第五课时)教材分析本单元的话题是食物,本单元的特点是与生活实际相结合。本.
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