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-粤教粤科版小学科学六年级下册课时分层作业1.6巧改废弃物基础巩固一、填空题1 .我们常用的、都是可以回收利用的，因为它们可以。2 .标志的含义是.3 .我国对垃坡的分类主要为四类：、和04 .我们可.
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第3课展示交流数字作品教学设计教学内容分析本节课是2023年江苏风必科学技术出版社三年级下册第六电元第3课.本节i果分为五个活动：“议一议：展示作品注意加项”“做一做:提出作品修改意见”“议一议:宣传.
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第3课文明规范的互动交流教学设计教学内容分析本节课是2023年江苏风厘科学技术出版社三年级下册第五电元第3课.本节课分为两个活动：“分享春节习俗”“交流传统节n”学生通过小祖合作探究学习逐步宓握本节课.
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第2课即时的交流与分享教学设计教学内容分析本节课是2023年江苏风必科学技术出版社三年级下册第五电元第2课.本节i果分为四个活动：“议一议：即时通信工具的定义”“做嘴：即时通信与数字身份-ffl-Sl.
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维度六：单句填空版(StrUgglCswim)阅读下面句子在空白处填入1个适当的单词或括号内维诃的正确形式.1. Inthewar.AmeriCdnpeoplestruggledindependenc.
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第五课水污染基础训练一、填空题1 .水污染源主要包括、和2 .水污染严重危害着地球的水资源，我们应该水污染。3 .我们应该结合本地水域的实际情况，以、等方式，为环保部门建言献策，倡议全社会都来参与水资.
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擅长休息增进犍康教学设计一、教学目标1.了解腹眠的作用,保障足够的睡眠时间.2.能够举例说出不同的休息方式I从而分析主动的休息方式与降歇性的休息方式.4、形成乐观向上,充溢活力地进行学习和体育熬炼.二.
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第4课河流和湖泊（分层作业）基础篇一、选择题1.下列做法中，有利于节约用水的是（）。A.洗脸.刷牙时不间断放水B.水龙头漏水不及时修理C用洗菜水浇花，洗衣服水冲厕所2 .中华文明的发源地之一，中国人称.
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Ufib&ntojl吴山图记gulyuHu11ani11Hdi归有光(明代)wxhflrxhAuOrxinij(inxhlSUQfnj)ngdrXhIdrjnxlZha与hdnii&吴、长洲二县，在郡.
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-粤教粤科版小学科学六年级下册课时分层作业1.4多功能物品基础巩固-、选择题1 .为了验证设计是否可行，设计师往往会（）.A.反第计鸵B.反复修改C.制作样品2 .人们对一个物品的功能的需求往往是（）.
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第1课多样化的沟通与交流教学设计教学内容分析本节课是2023年江苏风必科学技术出版社三年级下册第五电元第1课.本节i果分为四个活动：“议一议：信息沟通与交流方式”“想一想；信息技术的发展阶段”“做一做.
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3.布置课后作业：让学生设计一份“保护视力小贴士”海报，提醒身边人关注视力健康。四、教学方法和手段本课采用讲授、讨论、实践等多种教学方法相结合，通过多媒体课件、实物展示等教学手段辅助教学，增强学生的学.
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和善初二作文优秀和善有时候是把刀，因为利刃向内，所以损害的不是别人，正是自己。盲目的和善等于罪恶。下面是我为大家带来的和善初二作文，盼望你宠爱。和善初二作文1石头包袱着水晶，透过坚硬的外壳散发的光线，.
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1、确定露点温度当原料中含有S且在高温下燃烧时，会产生SOz,少量SOz与0?反应形成SO:,根据烟气中SOs和水分含量的不同，露点温度也不相同。SOs含量:越高，露点越高：水分含量越高，露点越高。对.
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第三课练习基础题：一、填空1 .在我国北方地区,能欣赏到“夏观（）、冬览（）”的自然景观。2 .温度是影响水（）和水（）的主要因素。3 .人们利用水的三态变化可以做很多事情。例如，利用水（）保存食物。.
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第3课按需选用数字设备作业设计作业分析作业类型团基础型作业口探究型作业El实践鞭作业跨学科媒合作业作业类别回课时作业口单元作业口学期作业应用场景口课前预习团课中练习口课后作业作业对象团全体学生作业学生.
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名人刻苦读书的小故事名人痴迷读书的故事推荐度：名人的家风家训小故事推荐度:中国名人励志小故事推荐度：名人家风家训小故事推荐度：名人家风家训小故事推荐度：相关推荐名人刻苦读书的小故事名人刻苦读书的小故事.
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第3课认识媒体类型教学设计课题认识媒体类型单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析该教材旨在培养学生科学精神和科技伦理.提升自主可控意识.培养社会主义核心价值观.提升数字宓养与技能.为中学阶段信息技.
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第3课按需选用数字设备教学设计教学内容分析本节课是2023年江苏风必科学技术出版社三年级上册第二电元第2深.本节i果分为四个活动：“做一做：选用数字设备注意W项”“做做：按照需要进行信息处理”“做一做.
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第4课种类繁多的动物ft基础知识练今归Kmowleooctrahg1.自然界有各种各样的动物，有的生活在，有的生活在2 .根据动物身体有无脊柱，把动物分为和03 .小猴子体温，有和，皮肤上有.4 .动.
