中学教育资源
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活动过程l设计意图设计意图l目标目标l重、难点重、难点l说教学法说教学法l说流程说流程l说特色、亮点说特色、亮点l活动延伸活动延伸 根据根据纲要纲要中指出中指出科学教育应密科学教育应密切联系幼儿的实际.
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活动目标：1.教育幼儿走在马路上要遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护意识。2.能够认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。3.知道要在成人的带领下走斑马线过马路。4.使小朋友们感到快乐、.
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秋天来了小班教案1主题名称：秋天来了主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这.
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明白不可以轻易的就让人帮忙看家。不能随便的就相信别人所说的话。活动准备狐狸和蜜蜂小蜜蜂儿歌活动过程一、讲狐狸和蜜蜂1、狐狸想吃蜜蜂家的蜂蜜，就在蜜蜂家门口等着，看着蜜蜂要出门2、狐狸和蜜蜂聊天，蜜蜂.
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设计意图小班的教学活动应更注意游戏化、情景化，让孩子在玩中学，玩中发展。所以我选择了歌曲小茶壶作为本次的教学活动。歌曲生动有趣，虽然短小但十分完整，非常适合这个年龄阶段的孩子来学习。活动目标1、初步熟.
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活动目标：1、让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家，造纸术是我国古代四大发明之一，激发幼儿身为中国人的自豪感。2、通过观察、实验，让幼儿知道纸的特性及用途，教育幼儿节约用纸。3、通过设计、布置教.
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活动目标：1、学唱歌曲，感受歌曲的抒情性质，注意休止符的停顿。2、通过歌曲，了解与中秋节有关的风俗。3、能大胆表现歌曲的内容、情感。4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。活动重难点：能表.
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这是吃的我们把吃的放在一起这是穿的我们把穿的放在一起这是玩的我们把玩的放在一起我们来当小小送货员吧！
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活动目标1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。多吃水果蔬菜，营养丰.
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吃饭之前要洗手饮食卫生安全一：不喝生水饮食卫生安全二：蔬菜水果要洗过再吃饮食卫生安全三：水产品要做熟再吃饮食卫生安全四：不吃过期食品，要吃新鲜食物饮食卫生安全五：9/3/2024饮食卫生安全六：买食品.
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活动目标活动目标1 1 、知道洗手的重要性，知道饭前便、知道洗手的重要性，知道饭前便后要洗手后要洗手。2 2 、掌握七步洗手法，能、掌握七步洗手法，能够按步骤洗手够按步骤洗手 。3 3 、喜欢洗手，愿.
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小火箭上天中班教案1设计意图：把废旧可乐瓶和纸制圆锥体进行巧妙的组合，变成一个能飞上天的小火箭，这种活动对于好奇、好问的中班幼儿来说，无疑具有强大的吸引力。设计者正是利用这种吸引力，来激发幼儿强烈的探.
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幼儿园大班没有牙齿的大老虎语言教案1活动目标：1.遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。2.发展幼儿思维，提高语言表达能力和表现力。3.理解故事内容,把握不同角色的性格特点，能用连贯的语言清楚表达自己.
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设计意图设计意图 中班的孩子，对于自己的性别已有初步认识，对男孩女孩的服饰、中班的孩子，对于自己的性别已有初步认识，对男孩女孩的服饰、发型等已有基本的辨别，但其性别意识还处于模糊阶段，更缺乏保护发型等.
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【活动目标】1、初步了解海洋动物的食物链，感知它们之间相互制约、相互依存的关系。2、培养幼儿大胆探索的欲望。3、萌发幼儿保护生态平衡的意识。【活动准备】课件、录音、电脑、录音机、图片、操作卡。【活动过.
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活动目标：1.理解散文诗内容，感受优美意境。2.能用“树真好”句式进行简单创编。活动准备：1.幼儿已初步了解树木作用。2.树真好PPT、四幅散文诗大图片、小树图片若干。活动过程：1.谈话导入，梳理树木.
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有趣的指纹中班科学教案1活动目标：1、能知道到每个人的指纹都不一样，简单了解指纹的类型和作用。2、乐意用手指印作画，并且能发挥想象力塑造各种不同的形象。活动准备：1、课前回家查找关于指纹的资料。2、幼.
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1、通过各种感官感知空气的存在，知道空气是看不见、摸不着、没有颜色、没有味道的气体。2、在探索的过程中，进一步感受空气的存在和重要性。3、初步了解空气污染的情况及其危害性，有关心和保护环境的意识。你们.
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活动目标1.在游戏中，练习跳、钻、滚、S跑等动作，提高动作的协调性和灵活性。2.体验大闯关合作游戏带来的乐趣。活动准备 呼啦圈椅子 1.将幼儿分成人数相等的两组，教师布置好游戏场地，带领幼儿做热身运.
