中学教育资源
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骑车安全行走安全乘车安全01123走人行道,靠路右边走。没有人行道时靠路边行走。走人行横道、天桥,不随意横穿马路。注意道路和车辆信号,服从交通管理。654不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。不能.
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活动目标:1、知晓安全乘车的道理.2、掌握一些必要的自我保护的方法 汽车是我们外出旅行最常用的交通工具,汽车是我们外出旅行最常用的交通工具,但自但自1886年世界上第一辆汽车问世,全世年世界上第一辆汽.
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第一关第一关第二关第二关第三关第三关第三关第三关
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采采 摘摘蜂蜂 蜜蜜蜂蜜蜂蜜回主页
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我们为什么要洗手?我们为什么要洗手?洗手洗手,是讲卫生的好习惯。是讲卫生的好习惯。洗手洗手,可防范病毒细菌感染。可防范病毒细菌感染。洗手洗手,是预防生病最有效、最省钱的办法。是预防生病最有效、最省钱的.
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CONTENTS目录说教材01说活动准备04说活动目标和重难点03说教学法05说活动过程06说学情02说教材 本活动本活动选自中班下册主题夏天真有趣中选自中班下册主题夏天真有趣中的次主题一下雨了中教学.
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活动目标:1.让幼儿复习并巩固固定节奏。2.音乐游戏:以律动、身体节奏等方式带入歌曲懒惰虫。
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嘎嘎嘎嘎它会游它会游它会叫它会叫它会吹它会吹许多泡泡许多泡泡演出开始咯!
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蝴蝶找花化蝶音乐欣赏活动 化蝶化蝶图谱图谱1234蝴蝶找花 化蝶音乐欣赏活动 表现环节
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游戏:点兵点将点兵点将,点到哪个是我的大兵大将,跟着将军打胜仗 1.你爱不爱睡懒觉 2.你是不是一到学本领的时候就肚子疼 3.你是不是懒惰虫(你知不知道懒惰虫是什么意思)第一遍:懒惰虫什么地方会痛第二.
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我的鞋子坏掉了,怎么办?我的鞋子坏掉了,怎么办?厉害的修鞋师傅厉害的修鞋师傅拿上胶水拿上胶水拿上小榔头拿上小榔头拿上针和线拿上针和线鞋子修好了鞋子修好了
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设计意图设计意图 “3-6岁儿童学习与发展指南岁儿童学习与发展指南艺术领域艺术领域的子领域感受与欣赏中提出,目标的子领域感受与欣赏中提出,目标1:喜欢:喜欢自自然界与生活中美的然界与生活中美的事物;目.
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活动目标1、情绪情感:活动中,感受慢板和快板的音乐。2、知识技能:能用肢体模仿兔子和乌龟的动作,有较强的反应能力。3、行为习惯:能按照音乐游戏的规则有序的游戏。桔色桔色/橙色橙色 黄黄 色色绿绿 色色.
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活动目标.能按节拍和速度用自然的声音演唱歌曲。.基本掌握四分音符、八分音符的唱法,并用舒缓的情绪有情感地表现歌曲。.培养幼儿关爱身边的一草一木和大自然的情感。给小桃树穿件新棉袄给小桃树穿件新棉袄