中学教育资源
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活动目标：1、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物。圆形圆形正方形正方形三角形长方形
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小大请你找出大的物品小大大小小大小大小大大请小朋友找出较大的叶儿
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春天在那青翠的山林里。看见红的花呀，看见绿的草。春天在哪里？
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开始了加油！加油！谁在最前面？谁在最前面？谁在最后面？谁在最后面？我的前面有我的前面有谁？我的后谁？我的后面有谁？面有谁？小红小红小英小英小兰小兰谁在最上面？谁在最上面？谁在最下面？谁在最下面？颜 色.
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活动目标：1：认识数字3，能按数取3以及3以内的的物品，理解3的实际意义。2：在游戏中，感受数学活动带来的乐趣。贪吃的小蛇贪吃的小蛇扭来扭去扭来扭去在散步在散步它发现了它发现了一堆圆圆的苹果一堆圆圆的.
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一、横向数序一、横向数序（按顺序填写数字并回答问题）2691.从左数第一个数字是？2.从右数第三个数字是？二、纵向数序二、纵向数序1.在从下往上数第几行，左数第几个格子里2.在从上往下数第几行，右数第.
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这是什么？这是什么？这是什么？这是什么？小手有什么作用？小手有什么作用？大家一起拍拍手！大家一起拍拍手！
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活动目标：1.通过直观的故事、儿歌形式，培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。2.增进萌发幼儿爱护环境，保护树木的良好情感
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活动目标：1、初步了解老师的工作，体验老师对自己的关心和爱护。2、通过说温馨的话，表达对老师的热爱之情。活动目标：1、初步了解老师的工作，体验老师对自己的关心和爱护。2、通过说温馨的话，表达对老师的热.
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活动目标：1、认识了解一些常见的交通标志，知道这些标志的含义。2、乐于遵守交通规则，体会遵守交通规则给人们生活带来的方便。3、培养幼儿敏锐的观察能力。斑马线斑马线 一、警告标志是警告车辆、行人注意危.
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迎春花油菜花蝴蝶花郁金香
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活动目标：1.能大胆地用语言进行简单的介绍自己的爸爸妈妈。2.了解自己爸爸妈妈的一些特征。3.体验爸爸妈妈对自己的爱。
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目标：1.愿意选择自己喜欢的水果做标记，知道相同标记的几个小朋友为一组，初步感知组的含义。2.能安静地听故事，愿意学说故事里的句子。
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1.你是家庭的“小主人”吗？2.你是合格的“小主人”吗？3.你知道怎样做才是合格的“小主人”呢？小朋友们，你自己的事情做过哪些呢？说一说吧？小朋友们说的真好，快把它们写下来吧！系鞋带洗袜子叠被 叠衣.
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一、活动目标 1.初步了解乘车要遵守规则。初步了解乘车要遵守规则。2.初步分解文明乘车的行动。初步分解文明乘车的行动。教学图片1音乐叭叭叭、汽车开来了2哭脸和笑脸卡片3Table of Content.
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小黄鸭为什么哭呢？找一找找一找
