文学/艺术/历史资源
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音乐、器乐类测试内容、方法与评分标准（一）测试内容和方法1、自选练习曲、乐曲各一首（5级以上）2、规定曲目试唱一首评分标准项目成绩（优秀）成绩（良好）成绩（一般）成绩（较差）练习曲30252015乐曲.
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重箱出场保函（EVG除外）致：宁波港东南船务代理有限公司：兹有我司配船名/航次：提单号：箱号：箱型/箱量：重箱出场码头：原提箱堆场：还箱堆场：因（具体原因）需要重箱出场，由此引起的一切责任由我司承担。.
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观察记录观察口期5.6观察时间上午8:10观察者陈宇婷观察地点教室幼儿姓名悦悦年龄5观察目的幼儿是否关注到蚕，并对蚕产生兴趣？指南目标科学领域:喜欢接触新事物，经常问一些与新果物有关问题观察记录今天棋.
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读教育生命因写作而厚重学习心得湛江市第二十二小学陈宇婕走上三尺讲台已有六个年头，我一直在教育的道路上不断摸索。对于年轻教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少。通过读了唐晓勇老师所写的教育生命因.
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给祖国的情诗1、你是人间星河，万里辽阔，我们是你怀中的萤火。2、什么都会老，只有祖国，永远年轻。3、你的名字只有两个字，填不足三行，却已写满我的心。4、我最爱听你我的故事，故事里有你的山川大河，有我的.
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接不上的四字成语一、朗朗乾坤二、责无旁贷三、风起云涌四、渺无人迹五、始终不懈
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诚斋体的诗歌语言特点诚斋体的特点之一是语言新、奇、活、快,即语言生动、自然、新鲜、活泼,富于幽默诙谐的风趣。该诗似是率口而出，却又不失耐人寻味的新鲜之意和活泼之趣,因而从中也可看出诚斋体的这一特点。较.
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读卫国英雄邓世昌有感常州市武进区漕桥小学五（1）韩嫣然寒假里，我读了一本书一一卫国英雄邓世昌。文章主要讲了在中日的甲午战争中，海军将领邓世昌在船伤弹尽的情况下，驾驶“致远”号冲向敌人的吉野”号，最后被.
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附件4：装裱要求及材料表CD装裱要求：手工装裱（2）材料表序号名称材料属性品牌及规格备注1托纸生宣汪六吉或红星（棉料）托于画芯背面的纸张，俗称命纸”2覆背纸生宣汪六吉棉料由两层或三层宜纸托合而成，作为.
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XXXX大学人才队伍培养实施办法为积极落实党中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见和学校党代会精神，深入推进人才队伍建设，根据中共XXXX大学委员会关于加快高水平师资队伍建设的实施意见（.
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苏州大学自编讲义使用审核表教师姓名职称联系电话教师所在单位课程名称课程代码课程性质必修课选修课课程类型通识教育课程，通识选修课程，新生研讨课程，公共基础课程，大类基础课程，专业教学课程，开放选修课程。.
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自动售货机分布明细表序号名称所在地租期建筑面积（平方米）使用面积（平方米）1西区1号教学楼哈尔滨市学府路52号西区1号楼一层大厅3年332教学主楼哈尔滨市学府路52号西区教学主楼一层大厅3年4.54.
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第三单元鼓舞弦动丰富的民间器乐第六节鼓乐铿锵学习目标1.聆听滚核桃、锦鸡出山，感受、体验乐曲的音乐情绪，了解乐曲所表现的生活内容，了解鼓及饯的基本演奏技法。2.了解打溜子、绛州鼓乐的基础知识。3.通过.
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笑容在阳光里读后感笑容在阳光里读后感1这篇文章关注的是一个较少有人关注的领域一一乡下孩子在城里。陆星儿、向华萍、马东林、马东亮、顾家宝等乡下儿童以各自的方式走进城里，开始了他们的新生活。顾家宝也是一个.
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溶血性贫血溶血性贫血Hemolytic Anemia 概念概念 溶血：红细胞非自然衰老而提前遭受破溶血：红细胞非自然衰老而提前遭受破坏的过程。坏的过程。溶血性疾病：发生溶血而骨髓能够代偿，溶血性疾病：.
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古筝演奏学科培养方案课程设置及学分分配课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期考核方式备注公全校统一开设英语6421考试马克思主义文艺理论3221蠢课参照教指委指导性培养方案（或学位标准）的要求修满8.
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XX县移风易俗倡导标准为进一步深化推进移风易俗树立文明乡风”专项行动，常态化整治滥办酒席、大操大办、天价彩礼、薄养厚葬、低俗婚闹、封建迷信等陈规陋习，逐步实现婚丧事宜规范化，特制定本倡导性标准。一、操.
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防性侵安全教育教案三篇防性侵安全教育教案一篇教学目的：1、了解隐私部位，知道不能让别人碰。2、初步分辨性侵犯，学会保护自己教学重难点：重点：知道保护自己的方法难点：如果遇到危险，想办法脱险。教具：教学.
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民间剪纸的方法篇1：民间剪纸方法民间剪纸方法民间剪纸方法剪纸制作简单易学，只需要一把剪刀或者刻刀和几张彩色纸，按照剪纸艺术的规律特点进行剪刻，便可制出许多可爱有趣的动物、花鸟、鱼虫、人物等剪纸形象。剪.
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儒家对酒的态度自古以来，洗尘饯行、红白喜事、招待亲友等人们生活的方方面面、时时刻刻都离不开酒。古希腊有葡萄酒，古巴比伦有啤酒，中国有黄酒和白酒饮酒，向来是全世界所有古老文明日常生活的一项重要内容。对于.
