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2025年党员民主评议自我评价个人总结材料在过去的一年中，本人一直以党员的标准要求自己，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下：一、思想方面牢记入党.
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党支部2024年民主评议党员工作情况报告【共二篇第一篇】为锤炼党员队伍的“先锋本色”，淬炼党组织的凝聚力和战斗力，我支部紧扣从严治党要求，按照局党委的统一部署，于2025年2月24日组织开展民主评议党.
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在过去的一年中，本人一直以党员的标准要求自己，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下：一、思想方面牢记入党誓词的要求，不断提高自己的思想认识，经常利.
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2025年“四个带头”对照检查材料按照此次要求,本人深入学习领会相关精神,聚焦“四个带头”，结合自身思想和工作实际，认真开展对照检查,深刻剖析问题根源，明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下.
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2025年党员民主评议自我评价个人总结材料今年以来，我一直以一名合格党员的标准严格要求自己，积极参加政治理论学习，不断提高党性修养，工作上服从组织工作安排,团结同事，立足本职，求真务实，努力做好本职工.
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2025年党员民主评议自我评价个人总结材料今年以来，我一直以一名合格党员的标准严格要求自己，积极参加政治理论学习，不断提高党性修养，工作上服从组织工作安排,团结同事，立足本职，求真务实，努力做好本职工.
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阳光下成长教学设计科目：美术授课时间：第5周【教学内容】阳光下成长1课时【学习目标】1 .审美感知：能够感知在阳光下树木形态之美。2 .艺术表现：能够用剪贴方式制作树叶头饰。3 .创意实践：能与同学进.
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2025春季教科版科学一年级下册教学计划一、全册教学目的要求教材分析：一年级下册教科书由“身边的物体”和“常见的动物”两个单元组成，其中“身边的物体”单元7课，”常见的动物”单元6课，还有两个“科学阅.
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教案教学设计科目：2025春青岛版科学年级：六年级下册第1课视觉【课题与课时】青岛版小学科学六年级下册第一单元第1课【学习目标】1 .知道视觉是怎样产生的；知道眼睛对某些环境刺激的反应方式；了解常见的.
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草色新教学设计科目：美术授课时间：第14周【教学内容】草色新1课时【学习目标】1 .审美感知：能够感受春草的生命力，看似娇柔却拥有强大的生命力。2 .艺术表现：能够结合小草的形态，感植草字的美。3 .
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春天的脚印教学设计科目：美术授课时间：第3周【教学内容】：春天的脚印1课时【学习目标】1 .审美感知：感知与发现春天植物生长的印迹，感受春天植物的生长。2 .艺术表现：能用拼贴方法制作植物标本书签，。.
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镜头里的风景教学设计科目：美术授课时间：第13周【教学内容】镜头里的风景1课时【学习目标】1 .审美感知：能够欣赏摄影作品里风景的美，感受风景的美好。2 .艺术表现：能够感知摄影作品里远景、近景等不同.
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树叶的故事教学设计科目SUbjeCt：美术授课时间Time：第4周【教学内容】树叶的故事1课时【学习目标】1 .审美感知：学生能够感知不同的树叶形态特征，欣赏不同形态特征的美。2 .艺术表现：尝试用不.
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水险火险响警示教学设计科目：美术授课时间：第11周【教学内容】水险火险响警示1课时【学习目标】1 .审美感知：能够感知水险火险险情标识传递的信息。2 .艺术表现：能够运用图文形式记录水险火险消防安全小.
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第一单元身边的物体一、选择题2.下列物体中，不会流动的是（）oA.水B.空气C.铁钉3.在观察过程中，我们一般不用方法来发现物体的特征。A.尝一尝B.闻一闻C.看一看4.给物体进行分类时，标准是（）o.
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笑口常开人人爱教学设计科目：美术授课时间：第8周【教学内容】笑口常开人人爱1课时【学习目标】1 .审美感知：能够感知健康的牙齿，让微笑更自信。2 .艺术表现：能够掌握刷牙的动作、五官的夸张表现刷牙的绘.
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看图讲故事-美丽的祖国教学设计科目：美术授课时间Time：第1周【教学内容】：美丽的祖国1课时【学习目标】1 .审美感知：感受祖国地大物博，山川秀美，河山壮丽的美丽景象。2 .艺术表现：通过画作欣赏，.
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共植友谊树教学设计科目：美术授课时间：第6周【教学内容】共植友谊树1课时【学习目标】1 .审美感知：能够感知植树造林，美化环境。2 .艺术表现：能够了解植树意义对环境的重要性，开展植树造林的艺术游戏。.
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校园的春天教学设计科目：美术授课时间：第2周【教学内容】：校园的春天1课时【学习目标】1 .审美感知：感受春天万物萌、机勃勃的春日气息。2 .艺术表现：能用撕、拼贴表现春日景象。3 .创意实践：能与同.
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红绿灯护出行教学设计科目：美术授课时间：第10周【教学内容】红绿灯护出行1课时【学习目标】1 .审美感知：能够感知红绿灯所传递的交通信号与用途。2 .艺术表现：能够运用身边的材料进行制作描绘红绿灯，掌.
