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2025春季学期国家开放大学专科建筑制图基础一平台在线形考形考性考核作业一至试题及答案说明：资料整理于2025年5月6日，适用于2025春季学期国家开放大学专科学员一平台在线形考考试。形考性考核作业一.
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2025春季学期国家开放大学专科幼儿园课程基础一平台在线形考形成性考核作业(二)试题及答案说明：资料整理于2025年4月30日,适用于2025春季学期国家开放大学专科学员一平台在线形考考试。一,判断题.
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2025春季学期国家开放大学专科幼儿园课程基础一平台在线形考形成性考核作业（）试题及答案说明：资料整理于2025年4月30日，适用于2025春季学期国家开放大学专科学员一平台在线形考考试。L阅读下面的.
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2025无人机知识竞赛题库附答案（126题）1、空中交通管制单位为飞行中的民用航空器提供的空中交通服务中含有（）。A.飞行情报服务B.机场保障服务C.导航服务正确答案：A2、无人机飞行手册中规定的过载.
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教科版小学科学一年级下册第一单元第1课观察物体的特征教学设计【教材分析】观察物体的特征一课是本单元的起始课，本课围绕“物质的结构与性质”这一核心概念展开学习。具体如下核心概念学习内容内容要求一、物质的.
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教科版一年级上册第一单元第一课给物体分类教学设计【教材分析】本课是一年级下册身边的物体单元的第2课，指向“物质的结构与性质”学科核心概念下“物质具有一定的特性与功能”这一学习内容中的第一点“观察并描述.
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教科版上册第一单元第5课观察一杯水教学设计【教材分析】本课选自教科版小学科学一年级下册身边的物体单元，教材以“观察一杯水”为载体，对应新课标“物质的结构与性质”中（1-2年级）“空气与水是重要的物质”.
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教科版一年级下册第一单元第七课它们去哪里了教学设计【教材分析】本课是一年级下册身边的物体单元的第7课。学生将通过把水与其他物质混合，来进一步研究水的特征。本课的学习活动为通过观察食盐、红糖和小石子放入.
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教科版一年级下册第一单元第六课谁流动得快教学设计【教材分析】哪个流动得快是教科版小学科学一年级下册“身边的物体”单元的第六课，是在学生认识了水的基本特征，如无色、无味、透明之后，对水的物理性质进一步探.
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教科版一年级下册第一单元第3课比较物体的轻重教学设计【教材分析】本课对应课程标准12年级学习内容1.1物质具有一定的特性与功能”中的第一点“观察并描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特.
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2025新版生产安全事故综合应急方案一、引言：构建安全生产新防线，护航企业稳健发展在当今社会，随着工业化进程的加速和生产规模的持续扩大，生产安全事故的潜在风险也日益凸显。为有效预防和应对各类生产安全事.
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教科版一年级上册第一单元第四课认识物体的形状教学设计【教材分析】学生在前一课的学习中已经通过“掂一掂”、“称一称”的方法测量物体的轻重，体会物体的一个基本特征一一质量。在本节课中，学生将对“形状”这一.
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2025新七年级道德与法治下册第七课复习检测练习题第七课弘扬中华人文精神【高频用语】L人文精神有利于促进、成就;彰显了中华民族对现实生活意义的探索和,发挥了强大的、作用。2 .中华人文精神主要体现在：.
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2025新一年级道德与法治下册项目式学习活动教学设计大家一起来合作2022年版新课程标准强调培养与同伴友好交往、合作的基本方法和技能，要求学生在与人合作的过程中喜欢和同学、老师交往，学会关心他人、尊重.
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2025新七年级道德与法治下册第八课复习练习题践行中华传统美德【高频用语】1 .中华传统美德的重要性。国无德,人无德。中华优秀传统文化体现着评判是非曲直的,潜移默化地影响着O传统美德是中华优秀传统文化.
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2025年领导离任讲话同志们：我即将奔赴*履职，行色匆匆，来不及一道别。在离开之时，心情复杂，恋恋不舍，俗话说“近乡情怯，而现在我深感离愁更甚。回想这*年时光如白驹过隙、历历在目，能够迅速融入*、深深.
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2025年过氧化工艺考试题库1、【单选题】消防法规定,新闻、广播、电视等有关单位,应当（）。（C）A、维护消防安全B、对消防工作进行舆论监督C、有针对性地面向社会进行消防宣传教育2、【单选题】突发事件.
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2025年起重机司机（限门式起重机）考试题题库1、【多选题】事故简要经过：某设备修造场地内，牛某用一根钢绳捆绑修理的设备，用5吨电动葫芦门式起重机将其吊到检修平台。在吊装到第三台时，钢绳断裂，吊物压在.
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2025年领导干部关于作风建设查摆问题清单及整改措施的报告作风建设是中国共产党永葆生机活力、提升执政能力的重要基石，关系到党的形象，关系到事业发展，关系到人心向背。进入新时代，面对复杂严峻的国内外形势.
