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    白天“走干讲” 晚上“读写想”.docx

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    白天“走干讲” 晚上“读写想”.docx

    白天“走干讲”晚上“读写想”一、梳理思路文章核心围绕“白天'走干讲',晚上'读写想'”这1O字工作法展开,从实践与理论两个维度深入解读:先分别阐释“走干讲”的内涵一一“走下去”接地气、“干起来”出实绩、“讲透彻”聚民心,强调深入基层和实干担当的重要性;再详解“读写想”的意义一一“读理论”蓄能、“写文章”明思路、“想对策”解难题,突出学习思考对能力提升的作用;最后点明二者是相辅相成的整体,遵循“实践一理论一再实践”的规律,为党员干部提供了清晰的成长路径,无论是工作推进还是自我提升都很有指导意义。以下为正文:在推进学习教育中,省委主要负责同志要求全省各级领导干部白天“走干讲”,晚上“读写想”。短短十个字,却蕴含着深刻的为政之道。“走干讲”与“读写想”是一体两面,一面刻着“绝知此事要躬行”的实践智慧,一面刻着“最是书香能致远”的理论追求。它不仅生动体现“实践一理论一再实践”的普遍认知规律,更为全省党员干部提升精神境界提供路径索引,启发我们在知行合一中锻造挺膺担当之能。白天“走干讲”,就是要以实干担当书写实绩。坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法。走下去,才能接地气。“没有调查就没有发言权。”基层是党员干部永远的课堂,坐在办公室看文件读报告,不可能了解基层的运作规律、百姓的喜怒哀乐。只有走出机关大楼、深入田间地头,多向群众“寻医问药”、多得到群众的“指点迷津”,才能从生动鲜活的基层汲取智慧和力量。干起来,才能出实绩。干部干部,先干一步。不干,半点马克思主义也没有。要争当“实干家”,提升工作标杆、争创一流,切忌“唱功”精湛、“做功”不足,只做“雷声大、雨点小”的表面文章。要多做群众看得见、摸得着的实事好事,以“实干指数”换取人民群众“满意指数”。讲透彻,才能聚民心。理论一经掌握群众,也会变成物质力量。向群众宣传党的理论路线方针政策,不是上对下的简单灌输,而要坚持“到什么山头唱什么歌",去掉“官话”、多说“土话”,讲群众常讲的话、愿意听的话、听得懂的话,以“乡音”传递“党音”,更广泛地凝聚民心。晚上“读写想”,就是要以勤学多思淬炼能力。走干讲是起而行,读写想是坐而思。坚持走干讲,才能读得透、写得深、想得远;坚持读写想,才能走得实、干得好、讲得准。读理论,才能“蓄满电”。“学然后知不足。”学习是人生永恒的主题,也是党员干部的立身之本。要以党的创新理论夯实思想根基,以中华优秀传统文化滋养心性,”全面摄取”广涉猎、“按时就餐”常充电、“消化吸收”有所获,让有益的知识营养入脑入心。写文章,才能明思路。“不动笔墨不读书。”写作是一种创造性思维,是总结分析、明晰思路的过程。党员干部不仅要“开口能讲”,更要“提笔能写”,以生花妙笔使心得形成办法、繁杂归于条理、浅薄变得精深。想对策,才能解难题。“学而不思则罔。”只有深度思考,才能把零散的东西变成系统的,把孤立的东西变成相互联系的,把感性的东西变成理性的。要每晚“三省吾身”,谋思路、想点子、寻对策,以思维之光照亮问题解决之道。

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