三年级上册《去年的树》学习要点与练习.docx

三年级上册去年的树学习要点与练习一、学习重点(一)字词积累1 .会认生字：“融、伐、煤”等生字要能准确认读，知晓其读音和字形特点。比如“融”，字形上是左右结构，左边“鬲”与古代炊具有关，右边“虫”，可联想春天冰雪融化，虫子开始活动，帮助记忆。2 .会写生字：“冷、离、等”13个字不仅要书写正确，更要注重书写美观。如“冷”，两点水旁要写得紧凑，右边“令”的撇捺要舒展。3 .理解词语：理解“融化、伐木、煤油灯，等词语的含义。可通过联系上下文，如“原野上、森林里的雪都融化了”，能直观感受“融化”是冰雪变为水的过程；也可借助生活实际，像见过煤油灯的样子，就能理解该词。(二)课文理解L把握主要内容：课文讲述了鸟儿和树是好朋友，鸟儿去南方前答应树来年春天回来唱歌给它听。春天鸟儿回来，树却不见了，鸟儿历经寻找，最后对着由树做成的火柴点燃的灯火唱起了去年的歌。要能清晰概括这一主要情节。2 .梳理故事线索：以鸟儿寻找树的过程为线索，鸟儿先问树根，再问大门，最后问小女孩，逐步推进故事发展，要明确鸟儿每次询问的对象及得到的信息。3 .体会情感变化：鸟儿在寻找树的过程中，情感不断变化。从一开始找不到树的焦急，如“鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿”，到确认树已变成灯火后的伤心、失落，要能从文中语句体会这些情感变化。()朗读技巧1.分角色朗读：分角色朗读鸟儿、树根、大门、小女孩的对话，注意读出不同角色的语气。鸟儿的话要读出焦急、关切;树根的回答平淡;大门的话冷漠；小女孩的话天真。2语气语调把握：读鸟儿的询问时，语调上扬，体现急切；读最后鸟儿对着灯火唱歌部分，语速放慢，语调轻柔，传达出伤感。二、学习难点(一)深入理解主题1 .友情与诚信：体会鸟儿和树之间深厚的友情，以及鸟儿为信守承诺执着寻找树的精神。思考在生活中如何像鸟儿一样珍视友情、信守承诺。2 .环保意识：从树被砍伐的情节，意识到人类砍伐树木对自然环境的破坏，培养保护自然、爱护树木的环保意识，明白要维护生态平衡。(二)感悟语言内涵1 .关键词句品味：品味文中含义深刻的词句，如“鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去”，“很远很远”强调距离之远，突出鸟儿和树分别的无奈。2 .空白处想象：文中有多处情感空白，如鸟儿对着灯火唱歌时心里在想什么，弓I导学生发挥想象，补充这些空白，深入理解鸟儿的内心世界。三、练习题(一)字词练习1 .看拼音，写词语。Iengdong()Iikai()degdai()gaosu()meiyou()shagu()jiezhu()ykeshu()2 .给多音字组词。切qi0()qie()答d&()da()3 .比一比，再组词。冷()离()砍()油()怜()篱()吹()邮()(二)句子练习1 .照样子，写句子。例：树被伐木工人砍倒了。伐木工人把树砍倒了。(1)大门被先生打开了。(2)那棵树被大风刮倒了。2 .扩写句子。(1)鸟儿唱歌。（2）灯火亮着。3把下列句子改为拟人句。（1）小鸟在树上叫。（2）风把树叶吹落了。（三）课文理解练习1 .这篇课文一共有（）次对话。分别是鸟儿与（）的对话、鸟儿与（）的对话、鸟儿与O的对话、鸟儿与O的对话。2 .鸟儿为什么要寻找树？3 .鸟儿在寻找树的过程中，心、情发生了怎样的变化？从哪些语句可以看出来？4 .鸟儿对着灯火唱歌，它心里可能在想什么？5 .读完这篇课文，你明白了什么道理？（四）拓展练习1 .如果你是文中的鸟儿，在寻找树的过程中，你还可能会遇到谁？会说些什么？请展开想象,写一写。2 .以“友情”为主题，写一段话，表达你对友情的理解。四、答案（一）字词练习1 .冷冻离开等待告诉煤油山谷接住一棵树2 .切qi（切开）qie（一切）答d&（答应）da（回答）3冷（寒冷）离（离开）砍（砍伐）油（石油）怜（可怜）篱（篱笆）吹（吹气）邮（邮票）（二）句子练习1 .（1）先生把大门打开了。（2）大风把那棵树刮倒了。2 .示例：（1）可爱的鸟儿在树枝上欢快地唱歌。(2)明亮的灯火在黑暗中亮着。3 .示例：(1)小鸟在树上欢快地歌唱。(2)风调皮地把树叶吹落了。()课文理解练习1 .四树树根大门小女孩2 .因为鸟儿和树是好朋友，鸟儿去南方前答应树来年春天回来唱歌给它听，所以要寻找树。3 .鸟儿的心情从一开始的焦急，到后来的伤心、失落。如“鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿”体现了焦急；“唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了”体现了伤心、失落。4 .示例：树朋友，我终于找到你了，虽然你已经变成了灯火，但我还是会遵守承诺，为你唱去年的歌。希望你能听到我的歌声。5 .明白了要珍惜友情、信守承诺，同时也要增强环保意识，爱护大自然。(四)拓展练习L示例：鸟儿可能会遇到一只松鼠，鸟儿问：“松鼠弟弟，你知道我的好朋友树去哪儿了吗？”松鼠回答：“我看到伐木工人把它砍倒拉走了，好像是拉到山谷那边的工厂去了。"鸟儿谢过松鼠，又急忙朝着山谷飞去。2.示例：友情是黑暗中的一盏明灯，在你迷茫时照亮前行的路；友情是冬日里的暖阳，在你寒冷时给予温暖；友情是风雨中的一把伞，在你需要时为你遮风挡雨。真正的友情是相互理解、相互支持、相互陪伴，无论遇到什么困难，都能携手共进。